新概念第4冊(cè)視頻講解,去聽(tīng)新東方在線李延隆和金格妃的。李延隆是新概念第4冊(cè)主講老師,金格妃主講劍橋標(biāo)準(zhǔn)流利口語(yǔ) Book4。老師經(jīng)驗(yàn)都是非常豐富的,教學(xué)方法獨(dú)特深受學(xué)員喜愛(ài)。也正是因此積累了很多學(xué)員,評(píng)價(jià)很高。
新概念第4冊(cè)精講:語(yǔ)法提升錄播 每月3場(chǎng)直播;聽(tīng)說(shuō)讀寫提升,全程帶學(xué),小班直播。
李延隆介紹:新東方教育科技集團(tuán)20周年功勛教師,新東方教育科技集團(tuán)十大演講師之一,新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育科技集團(tuán)國(guó)外考試推廣管理中心演講師。英語(yǔ)功底扎實(shí),愛(ài)好廣泛,博覽群書,知識(shí)面廣,教學(xué)風(fēng)格細(xì)膩生動(dòng),幽默風(fēng)趣,富于激情,連續(xù)多年被評(píng)為北京新東方學(xué)校優(yōu)秀教師。
金格妃介紹:8年英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課5880小時(shí),曾被公派到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)訪問(wèn)學(xué)習(xí)。擁有劍橋大學(xué)CELTA教師證書、TKT核心模塊及CLIL模塊證書,獲得劍橋大學(xué)CELT P/S培訓(xùn)師認(rèn)證。其授課風(fēng)格自然幽默,習(xí)慣用mind map等手段幫助學(xué)生建立口語(yǔ)思維,讓學(xué)生輕松掌握語(yǔ)言知識(shí)。
英國(guó)曼徹斯特大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教育碩士(TESOL), 曾獲北京新東方學(xué)校"優(yōu)秀教師"、 新東方教育科技集團(tuán)"十年功勛教師"等榮譽(yù),授課時(shí)長(zhǎng)10000+小時(shí),擁有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教師能力證書認(rèn)證。主講新概念一冊(cè)。
課程試聽(tīng):新概念第一冊(cè)單冊(cè)講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
新概念第一冊(cè)語(yǔ)法講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
新概念第一冊(cè)課文講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
畢業(yè)于北京語(yǔ)言大學(xué),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí);劍橋BEC、TKT考試高分獲得者;新東方國(guó)內(nèi)事業(yè)部新概念網(wǎng)絡(luò)名師大賽第一名;2017年度新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師;新東方國(guó)際游學(xué)金牌領(lǐng)隊(duì);亞洲知名教育營(yíng)銷系統(tǒng)金牌主持人;翻譯和主持會(huì)議近千場(chǎng); 擁有多年新概念及考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
課程試聽(tīng):新概念第一冊(cè)直播點(diǎn)擊試聽(tīng)
新東方科技教育集團(tuán)10年功勛教師,北京新東方學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)部教研負(fù)責(zé)人,教授零基礎(chǔ)到新概念四冊(cè)全體系課程,語(yǔ)法初,中,高級(jí)課程。擅長(zhǎng)語(yǔ)法體系的梳理和框架搭建,注重語(yǔ)法規(guī)則的理解和推導(dǎo),杜絕死記硬背和生搬硬套。強(qiáng)調(diào)語(yǔ)境輸入,通過(guò)課文、名著、電影和美劇學(xué)地道英文。
課程試聽(tīng):新概念第二冊(cè)單詞講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
新概念第二冊(cè)語(yǔ)法講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
新概念第二冊(cè)課文講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
英語(yǔ)高級(jí)翻譯學(xué)士,英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士。22考研英語(yǔ)二成績(jī)92分!英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),持有高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證。英、日雙語(yǔ)熟練,多次受邀參加英語(yǔ)演講比賽、口譯大賽。擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué),幫助學(xué)員輕松理解復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)。
課程試聽(tīng):新概念第二冊(cè)直播點(diǎn)擊試聽(tīng)
新東方教育科技集團(tuán)20周年功勛教師,北京新東方學(xué)?!缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》、GRE寫作資深名師。1999年開(kāi)始從事英語(yǔ)教學(xué)工作,在TOEFL,GRE等重大考試中取得了接近滿分的成績(jī),撰寫的關(guān)于教學(xué)藝術(shù)的論文獲天津市一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)功底扎實(shí),愛(ài)好廣泛,博覽群書,知識(shí)面廣,教學(xué)風(fēng)格細(xì)膩生動(dòng),幽默風(fēng)趣,富于激情,連續(xù)多年被評(píng)為北京新東方學(xué)校優(yōu)秀教師。
課程試聽(tīng):新概念第三、四冊(cè)單詞講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
新概念第三、四冊(cè)詞匯講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
新概念第三、四冊(cè)課文講解點(diǎn)擊試聽(tīng)
8年英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)授課5880小時(shí),曾被公派到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)訪問(wèn)學(xué)習(xí)。擁有劍橋大學(xué)CELTA教師證書、TKT核心模塊及CLIL模塊證書,獲得劍橋大學(xué)CELT P/S培訓(xùn)師認(rèn)證。其授課風(fēng)格自然幽默,習(xí)慣用mind map等手段幫助學(xué)生建立口語(yǔ)思維,讓學(xué)生輕松掌握語(yǔ)言知識(shí)。
課程試聽(tīng):劍橋標(biāo)準(zhǔn)流利口語(yǔ) Book3點(diǎn)擊試聽(tīng)
劍橋標(biāo)準(zhǔn)流利口語(yǔ) Book4點(diǎn)擊試聽(tīng)
【語(yǔ)法提升】,【聽(tīng)說(shuō)讀寫提升】
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聽(tīng)聽(tīng)力、讀課文,熟悉課程內(nèi)容
單詞/語(yǔ)法/課文全方位提升無(wú)死角
逐課對(duì)應(yīng)課后練習(xí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果
單詞句子跟讀,智能打分,練就標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音
助教團(tuán)實(shí)時(shí)答疑,高效解決學(xué)習(xí)問(wèn)題
適合對(duì)象:英語(yǔ)接近零基礎(chǔ)的人員;多年未接觸英語(yǔ)的成年人。
知識(shí)點(diǎn):1500+詞匯;200+常用句型;15大核心語(yǔ)法;2種基本語(yǔ)態(tài);
能力達(dá)成:形成基本語(yǔ)感,閱讀簡(jiǎn)單文章,進(jìn)行基礎(chǔ)寫作;能夠進(jìn)行日常溝通、描述人物特征及周圍環(huán)境等。
適合對(duì)象:已掌握詞性、簡(jiǎn)單句及幾百時(shí)態(tài)的學(xué)員,語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱、急需系統(tǒng)梳理的成年人。
知識(shí)點(diǎn):3500+詞匯,16種時(shí)態(tài)+2種分詞,3大基本從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
能力達(dá)成:語(yǔ)法體系成型,閱讀中等難度文章,進(jìn)行郵件及書信寫作。
適合對(duì)象:已掌握核心英語(yǔ)語(yǔ)法,想要突破長(zhǎng)難句及寫作的學(xué)員
知識(shí)點(diǎn):4500+詞匯,語(yǔ)法融會(huì)貫通,3大從句深度解析,文章流暢閱讀。
能力達(dá)成:輕松讀寫長(zhǎng)難句,理解深?yuàn)W文章。能夠毫不費(fèi)力氣的與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流,能夠討論時(shí)事新聞并分析利弊。
適合對(duì)象:英語(yǔ)四級(jí)500分以上想要流暢閱讀及寫作
知識(shí)點(diǎn):6000+詞匯,復(fù)雜長(zhǎng)難句解析,寫作話題拓展,深刻理解西方文化。
能力達(dá)成:流利閱讀英語(yǔ)原著及外刊,能夠?qū)?fù)雜英語(yǔ)題材開(kāi)展討論。深刻理解西方文化,行文邏輯清晰,思想深邃。
新概念英語(yǔ)第四冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):Spare that spider
2-1. Why, you may wonder, should spiders be our friends?
【譯文】你可能會(huì)奇怪,蜘蛛怎是吾友?
【講解】you may wonder為插入語(yǔ)。
2-2. Because they destroy so many insects, and insects include some of the greatest enemies of the human race.
【譯文】因?yàn)樗鼈兿麥缌四敲炊嗬ハx,包括一些屬于人類最大敵人的昆蟲。
2-3. Insects would make it impossible for us to live in the world; they would devour all our crops and kill our flocks and herds, if it were not for the protection we get from insect-eating animals.
【譯文】昆蟲可以使我們無(wú)法在地球上生存。如果不是食蟲動(dòng)物的保護(hù),則這些昆蟲會(huì)吞噬我們所有的莊稼,殺死我們成群的牛羊。
【講解】make it impossible for us to live in the world中it是形式賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)是for us to live in the world。insects would和they would中的would均表示與事實(shí)不符的虛擬結(jié)構(gòu)。
if it were not for the protection…作前面兩個(gè)分句的非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句,意即“要不是我們從食蟲那里得到保護(hù)的話……”。這里的were是虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)。we get…animals作protection的定語(yǔ)。
2-4. We owe a lot to the birds and beasts who eat insects but all of them put together kill only a fraction of the number destroyed by spiders.
【譯文】我們受惠于食蟲的飛禽鳥(niǎo)獸,但把它們都算在一起,也只是捕殺了蜘蛛消滅的昆蟲數(shù)的一個(gè)零頭。
【講解】all of them指birds and beasts,put together kill相當(dāng)于…them who are put together kill。意即“它們?nèi)釉谝黄鹣麥?hellip;…”。the number指“被消滅的昆蟲數(shù)”。
【單詞和短語(yǔ)】
owe:應(yīng)感激(to know that someone’s help has been important to you in achieving something),例如:
We owe our parents a lot. 我們得大大感激我們的父母。
2-5. Moreover, unlike some of the other insect eaters, spiders never do the least harm to us or our belongings.
【譯文】此外,不同于其他一些食蟲動(dòng)物,蜘蛛對(duì)人類及其財(cái)物絲毫無(wú)損。
【單詞和短語(yǔ)】
belongings:所有物,財(cái)物,動(dòng)產(chǎn);行李,例如:
He left all his belongings to his brother.
他把他的全部財(cái)物留給了他兄弟。
It didn’t take me long to arrange my belongings;for I had brought little.
因?yàn)樾醒b帶得不多,我沒(méi)花多少時(shí)間就把東西整理好了。
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