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全程個性化定制：英語基礎薄弱，缺乏專業(yè)指導
1對1授課模式：大班課聽不懂，無人答疑解惑
N對1服務體系：學習效率低，需要全程監(jiān)督
階段檢測評估：一味埋頭苦學，效果難以量化
新東方嚴選師資老師資質不明授課漏洞百出
新東方在線
SHITINGKECHENG
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畢業(yè)于北京語言大學，英語專業(yè)八級；劍橋BEC、TKT考試高分獲得者；新東方國內事業(yè)部新概念網(wǎng)絡名師大賽第一名；2017年度新東方教育科技集團優(yōu)秀教師；新東方國際游學金牌領隊；亞洲知名教育營銷系統(tǒng)金牌主持人；翻譯和主持會議近千場； 擁有多年新概念及考研英語教學經(jīng)驗。
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英語高級翻譯學士，英語語言文學碩士。22考研英語二成績92分！英語專業(yè)八級，持有高級中學英語教師資格證。英、日雙語熟練，多次受邀參加英語演講比賽、口譯大賽。擅長英語語法教學，幫助學員輕松理解復雜的語法知識。
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適合對象：英語接近零基礎的人員；多年未接觸英語的成年人。
知識點：1500+詞匯；200+常用句型；15大核心語法；2種基本語態(tài)；
能力達成：形成基本語感，閱讀簡單文章，進行基礎寫作；能夠進行日常溝通、描述人物特征及周圍環(huán)境等。
適合對象：已掌握詞性、簡單句及幾百時態(tài)的學員，語法基礎薄弱、急需系統(tǒng)梳理的成年人。
知識點：3500+詞匯，16種時態(tài)+2種分詞，3大基本從句，非謂語動詞。
能力達成：語法體系成型，閱讀中等難度文章，進行郵件及書信寫作。
適合對象：已掌握核心英語語法，想要突破長難句及寫作的學員
知識點：4500+詞匯，語法融會貫通，3大從句深度解析，文章流暢閱讀。
能力達成：輕松讀寫長難句，理解深奧文章。能夠毫不費力氣的與英語母語者交流，能夠討論時事新聞并分析利弊。
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新概念英語第三冊原文課文Lesson13(3)
3, She wanted to find out whether it would be comfortable to wear.
動詞不定式to wear, 用來修飾說明comfortable, 作它的狀語
e.g. The book is difficult to read.
e.g. The dress is easy to wash.
e.g. Your handwriting is easy to recognize.
主動形式表達被動概念的形式：
(1)adj. 不定式
e.g. The music is sweet to hear.
(2)用need, want和動名詞形式直接搭配
e.g. The machine needs repairing.
(3) worth doing 值得做某事
e.g. The dictionary is worth buying.\e.g. The book is worth reading.
(4)under n. 在…之下(抽象)
e.g. The house is under construction.\e.g. The puma is under control.
e.g. The problem is under discussion.\e.g. The thief is under arrest.
(5)came into use, go to waste等不及物動詞短語
e.g. The airport came into use again.
e.g. Our time has already gone to waste. (浪費掉，付諸東流)
(6)-able 形容詞后綴，跟在動詞后表達“能夠被…的“
e.g. She is a respectable person. (被尊敬的人)
e.g. This is a returnable bottle. 這是個可回收的瓶子。
(7)“由…所組成”：consist of, comprise 本身表達被動概念，結構形式為主動。
e.g. The team consist of one Chinese and two Americans.
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