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新東方在線 GMAT培訓

網(wǎng)絡gmat課程

發(fā)布時間:2021年08月04日

GMAT網(wǎng)校

GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學入學考試)的簡稱。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績來評估申請入學者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟和管理等專業(yè)的研究生階段學習,以決定是否錄取。新東方品質(zhì)保障在線助力GMAT學習,新東方在線課堂講授GMAT各科高效解題規(guī)律和技巧,解讀GMAT各科考點、重點、難點。助力廣大學子高效達成GMAT學習目標。

GMAT熱門課程

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主講老師:徐宸、劉晉升、王凱、周悅

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GMAT旗艦全程班

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主講老師:黎陽、劉晉升、徐宸、唐盛

課程特色:短信提醒 內(nèi)部講義 免費重讀 階段測評模考 學習資料免費下載 班主任1對1導學 授課教師答疑輔導 班級群交流 講練結合 不過退費 多端離線學習

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GMAT旗艦全程班(海外版)

GMAT全程班海外版

主講老師:黎陽、劉晉升、徐宸、唐盛

課程特色:內(nèi)部講義 免費重讀 階段測評???學習資料免費下載 班主任1對1導學 授課教師答疑輔導 班級群交流 短信提醒 多端離線學習 專屬學習計劃

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新東方在線GMAT課程四大特色

  • 質(zhì)

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GMAT備考方法

  • 基礎薄弱,時間又少,如何高效備考?

  • 內(nèi)容靈活,難度升級,如何從容應對?

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GMAT師資推薦

武可

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活潑幽默條理清晰細致用心立即試聽
2015年獲得新東方美研項目GMAT優(yōu)秀提分教師稱號。長期致力于語法教學研究,多次參與新東方GMAT項目教研,編寫講義, XDF800題。作為GMAT項目主力教師,帶出過眾多GMAT700+,750+學員。
姜維東

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舉例生動寓教于樂風趣幽默立即試聽
香港浸會大學教育學碩士。于新東方工作10余年,教學經(jīng)驗豐富。授課邏輯性強,角度獨特新穎,善于將復雜問題簡單化。主授GMAT, GRE, SAT, TOEFL, IELTS等課程。
楊飛

楊飛

生動活潑富有激情通俗易懂立即試聽
8年教學經(jīng)驗,超過30000名學員,超過7000小時授課,做過超10000道GMAT及GRE數(shù)學題,對考點及思路爛熟于心。能夠針對不同基礎同學群體,隨時調(diào)整教學方式以及速度強度,達到因材施教的良好教學效果
朱志美

朱志美

生動活潑富有激情通俗易懂立即試聽
教授GMAT、GMAT、TOEFL、SAT、MCAT、考研、四六級、高考等國內(nèi)外各類考試課程。畢業(yè)于北京大學,邏輯清晰,方法獨特,關注學生習得過程,因材施教。注重教學研究,不斷更新教學內(nèi)容,改革教學方法,多次獲得“新東方優(yōu)秀教師”稱號。

    GMAT課程優(yōu)勢

  • 授課形式

    高清錄播+互動直播,實時更新。
  • 配套資料

    精編密訓教材,分階快遞。
  • 教研服務

    答疑、批改、督學等全程服務。
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學習資料

  正文段落的展開有兩種的順序,第一種就是先攻擊主要的問題,GMAT寫作在第一個段落批駁最重要的邏輯錯誤,也花最多的筆墨,以后字數(shù)和重要性逐級遞減。另外一種就是以論證的邏輯關系為序一層一層的批駁。不論何種方式,都應遵循展開文章的一個整體原則,也就是挑你最有話可說的先說。實際上,順序是可以在檢查時通過剪切和復制調(diào)整的。

  一般情況下都是一段攻擊一個主要的邏輯問題。如果邏輯錯誤很多,那么可以在最后一個正文段集中批判一下,而最后一段中的每個錯誤點到為止即可。對于除此以外的邏輯錯誤,我們都應該至少提供一個能批駁原論證的反例或假設。而對于正文段落(除去開頭段和結尾段)的數(shù)量,沒有正確或錯誤之分,但由于每篇官方 Argument文章都含有2個以上的正文段,我們的文章的正文段數(shù)量最好應達到2至4段,全篇最好為4至6段,每個正文段針對一個主要的問題, 每段以4-8句話為宜。句子太少會導致論證不充分,而如果一段超過8句必然有重復的內(nèi)容,論證效果就會有缺陷,因此每段的句子數(shù)量并非越多越好。

  結尾段的功能只有兩個,即再次指出原論證有錯誤,并指出如何能彌補該錯誤。