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新東方集團功勛教師,集團培訓(xùn)師、演講師,British Council雅思認證一級教師,10年雅思教學(xué)經(jīng)驗。拒絕技巧口訣嘩眾取寵,強調(diào)癥結(jié)分析快速進步。
新東方雅思閱讀名師,馬來西亞大學(xué)教育管理碩士,曾任職馬來西亞孔子學(xué)院對外漢語老師,學(xué)生來自世界各地,曾被外派法國商科聯(lián)盟(SKEMA)商學(xué)院擔(dān)任對外漢語教師。在新東方有多年雅思閱讀教學(xué)經(jīng)驗,熟悉中英文表達理解及文化差異,對于學(xué)生在備考中遇到的問題非常了解,根據(jù)學(xué)生的情況來制定授課計劃,幫助學(xué)生順利通過考試,并取得閱讀高分的驕人成績。教學(xué)風(fēng)格活潑,富有親和力,注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考和結(jié)構(gòu)閱讀的能力,使學(xué)生在有限的時間理解文章并正確解題,在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,享受閱讀的樂趣!
新東方資深教師,悉尼大學(xué)博士,雅思均分8.5,主講雅思寫作。在澳洲長期與考官探討寫作技巧,授課幽默風(fēng)趣,講解深入淺出,幫助學(xué)生在快樂中找到進步的捷徑。
新東方集團國外考試推廣中心英聯(lián)邦部教學(xué)教研主管 Complete IELTS 課程培訓(xùn)師 從武漢大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)后未曾遠離講臺,雅思8分,擁有劍橋國際英語教師證書(CELTA)及BELL teacher trainer 認證。曾教授大學(xué)英語、少兒英語、對外漢語,雅思備考課程。《劍橋真題集12精講》作者之一。堅信學(xué)習(xí)語言是認識自己認識世界的重要方式,滿懷熱忱和學(xué)生一起在路上。
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This was a phenomenally well-designed trial.
這是一項設(shè)計得極為出色的試驗。
People did change their diets according to their group assignment. Those in the low-fat group consumed, on average, 29 percent of their calories from fats, versus 45 percent in the low-carbohydrate group. Those in the low-carbohydrate group consumed 30 percent of their calories from carbohydrates, versus 48 percent in the low-fat group.
人們的確會根據(jù)分組改變自己的飲食。低脂組的人消耗的熱量平均29%來自脂肪,低碳水組的人45%的熱量來自脂肪。低碳水組消耗的熱量30%來自碳水化合物,低脂組48%的熱量來自碳水化合物。
They did not, however, lose meaningfully different amounts of weight. At 12 months, the low-carbohydrate group had lost, on average, just over 13 pounds, compared with more than 11.5 pounds in the low-fat group. The difference was not statistically significant.
然而,他們的體重減少并沒有什么實質(zhì)性的不同。在12個月時,低碳水組平均只減了13磅多一點,對比低脂組減少了超過11.5磅。該差異沒有統(tǒng)計學(xué)意義。
Insulin sensitivity didn’t make a difference. People who secreted more or less insulin lost no more or less weight in general on either a low-fat or low-carbohydrate diet. Genetics didn’t make a difference either. People who had genes that might indicate that they would do better on one diet or the other didn’t.
胰島素敏感性并沒有影響。人們分泌的胰島素不論多少,在低脂或低碳水飲食中的減重差別都不大?;蛞矝]什么差別。一些人有的基因可能意味著他們會在某類飲食中表現(xiàn)更好,而在另一種飲食中則沒那么好。
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