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新東方雅思閱讀名師,馬來西亞大學(xué)教育管理碩士,曾任職馬來西亞孔子學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)老師,學(xué)生來自世界各地,曾被外派法國(guó)商科聯(lián)盟(SKEMA)商學(xué)院擔(dān)任對(duì)外漢語(yǔ)教師。在新東方有多年雅思閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉中英文表達(dá)理解及文化差異,對(duì)于學(xué)生在備考中遇到的問題非常了解,根據(jù)學(xué)生的情況來制定授課計(jì)劃,幫助學(xué)生順利通過考試,并取得閱讀高分的驕人成績(jī)。教學(xué)風(fēng)格活潑,富有親和力,注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考和結(jié)構(gòu)閱讀的能力,使學(xué)生在有限的時(shí)間理解文章并正確解題,在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,享受閱讀的樂趣!
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新東方集團(tuán)國(guó)外考試推廣中心英聯(lián)邦部教學(xué)教研主管 Complete IELTS 課程培訓(xùn)師 從武漢大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后未曾遠(yuǎn)離講臺(tái),雅思8分,擁有劍橋國(guó)際英語(yǔ)教師證書(CELTA)及BELL teacher trainer 認(rèn)證。曾教授大學(xué)英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ),雅思備考課程?!秳蛘骖}集12精講》作者之一。堅(jiān)信學(xué)習(xí)語(yǔ)言是認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)世界的重要方式,滿懷熱忱和學(xué)生一起在路上。
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由于評(píng)分中提到高級(jí)詞匯的使用及詞匯使用廣度的說法,有些考生認(rèn)為雅思寫作中必要出現(xiàn)長(zhǎng)詞,難詞,生僻詞,否則不足以顯示語(yǔ)言能力之強(qiáng),卻忘記了,詞匯準(zhǔn)確性更是考核的基礎(chǔ)。用錯(cuò)了語(yǔ)境,這樣的大詞不止不是點(diǎn)睛,反而是敗筆了。重環(huán)球思
比如想表達(dá)“廣告造成盲目消費(fèi),影響很大”有的考生選擇用gigantic來形容嚴(yán)重性,然而,用來形容廣告的負(fù)面影響這個(gè)詞未免過于嚴(yán)重了。
下面再列舉幾個(gè)寫作中的句子,看一下哪些詞出現(xiàn)了使用不當(dāng)?shù)那闆r,以及怎樣替換才能準(zhǔn)確的表達(dá)呢?
1) Some children are so selfish that they always engage in some malicious behaviors, like littering.
2) It is universally acknowledged that mobile phones are widely used in our daily life.
3) Children always obtain money from their parents.
例句中,malicious一般用來形容本質(zhì)出于惡意的行為,形容亂丟垃圾顯然過大了,建議改為improper;同理,2,3句中universally acknowledged換為generally believed;obtain 換為get即可;不恰當(dāng)?shù)拇笤~起到的只能是反效果。
因此,童鞋們背單詞的時(shí)候一定不能僅僅背其中文翻譯,還需要明確詞匯的搭配和使用語(yǔ)境;用法得當(dāng)才能錦上添花。
詞性使用不當(dāng)
很多考生背單詞,由于只背意思和拼寫而不注意詞性,導(dǎo)致用詞錯(cuò)誤,而詞性錯(cuò)誤直接導(dǎo)致語(yǔ)法錯(cuò)誤,連帶下一項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一定受影響,從而失分降檔。
比如,最常見的表達(dá)影響的詞“affect, effect”許多考生搞不清楚前者為動(dòng)詞后者為名詞,各種用錯(cuò);再如表缺乏的詞組:lack of, 考生想當(dāng)然的在前面加be動(dòng)詞使用, 殊不知,lack當(dāng)動(dòng)詞,名詞都可以,唯獨(dú)沒有形容詞的用法。
類似的還有表達(dá)“替代”的幾個(gè)詞:replace, instead 和substitute。有些考生誤以為三者都是動(dòng)詞,其實(shí),instead 為副詞,substitute 既是及物動(dòng)詞,不及物動(dòng)詞,又是名詞。
同樣再舉幾個(gè)例子讓大家感受下,能否找出其中使用不當(dāng)?shù)脑~呢?
1) When the amount of supply beyond the market demand, the price will go down.
2) When one studies at home lonely, he or she will be less motivated.
3) With the number of cars increases sharply, traffic congestion has become more serious in urban areas.
上面三句分別出現(xiàn)了不當(dāng)詞性問題,需要做如下更改:
beyond—exceeds,
lonely—alone 和
increases—increasing;
你做對(duì)了嗎?
詞匯使用單一,缺乏多樣性
除了用詞準(zhǔn)確,想要取得理想的分?jǐn)?shù),我們還需要注意詞匯多樣性,即替換詞匯的使用。如果反復(fù)重現(xiàn)同一個(gè)詞,考官會(huì)認(rèn)為該考生的詞匯量很有限,比如小作文中常用的“上升”,如果考生僅用increase, 卻沒有替換比如:“rise, grow, climb, rocket, soar, jump”等,整體語(yǔ)言就會(huì)顯得單一
因此,考生備考中還需要通過各種手段來避免重復(fù)和展現(xiàn)多樣性,而所謂各種手段常用的就是:同義詞,反義詞,詞性轉(zhuǎn)變,指代和派生等。
比如在一段論述應(yīng)該對(duì)各種類型的犯罪采取固定處罰的文章中,某個(gè)7.5分的范文是這樣論述的:
On the one hand, fixed punishments will have a deterring effect on society. Individuals knowing that they will be subject to a certain punishment if they are convicted with a given crime, will reconsider committing thisact in the first place. This deterring effect also leads to social stability and security, through minimizing the number of crime committed. If people knewthey would be able to convince the court or the jury of a reason for having committed the crime they are accused of, penal decisions would be largely arbitrary. This would result into criminals getting away with their crimes and into a high level of injustice caused by the subjective approach of different courts.
立論和辯證之類不在我們今天的討論范圍,其用詞的多樣性值得學(xué)習(xí)和借鑒。
整理下其中的詞匯替換如下:
同義詞/短語(yǔ)替換:
arbitrary—subjective;
punishment—penalty;
lead to—result in—cause;
派生:crime—criminal
指代:crime—act
反義詞:injustice—justice
詞性轉(zhuǎn)換:commit—committed
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