雅思基礎(chǔ)詞匯課件

【雅思基礎(chǔ)詞匯課件】“我曾經(jīng)一直幻想有朝一日可以攀登高峰，不知從哪一刻起我決定將其付諸實踐。當(dāng)我向朋友們談起這個想法時，他們的表情好像在說‘你這是異想天開’，并隨即指出我將面臨的重重挑戰(zhàn)：慕士塔格峰海拔高達(dá)7546米，我沒有任何真正的登山經(jīng)驗，我從未到達(dá)過那個高度，我也沒有登山用具。事實上我完全不知要從何開始!” 史明哲說，“我的妻子更能理解我。她知道我雖然尚不具備登山必需的技能，但卻有著登山者不可或缺的素質(zhì)——我體格強健，意志堅定，然而最重要的是我心中一直燃燒著‘踏上冒險征程’的夢想。” 　　出國留學(xué)是大部分雅思考生的目標(biāo)，那么備考就要有詳細(xì)的計劃并付諸實施。史明哲建議考生，語言是用來溝通的，而不是用來記憶和背誦，雅思考試旨在考查考生的真實能力而不是考試能力，如果英語水平?jīng)]有達(dá)到相應(yīng)水平不著急考試，如果英語能力達(dá)到一定水平之后，可以著重提高一下考試策略?？傊潘紓淇歼€是以提高能力為大前提。 　　對于制訂學(xué)習(xí)計劃，史明哲建議考生參考以下原則：你希望達(dá)到何種英語水平;你現(xiàn)在的水平如何，兩者間的差距越大，你需要準(zhǔn)備的時間越長;距離你參加雅思考試還有多長時間，時間越緊，學(xué)習(xí)方案的強度越大;你分別有何優(yōu)勢和劣勢，考慮你的聽、說、讀、寫四項技能以及語法知識、詞匯量、發(fā)音等其他方面;若你此前曾參加過雅思考試，考試成績反映出你需要加強哪個方面;你每天、每周可以學(xué)習(xí)多少個小時，日積月累、循序漸進的效果遠(yuǎn)比短時間內(nèi) “填鴨式”突擊學(xué)習(xí)好得多。