雅思培訓(xùn)類閱讀提高

考過(guò)雅思的同學(xué)似乎都經(jīng)歷過(guò)閱讀題目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做不完的情況，5.5分的同學(xué)來(lái)不及做第三篇文章，6分的同學(xué)總是有三個(gè)左右的題目做不完，快一點(diǎn)的也會(huì)遇到最后幾題做得非常倉(cāng)促甚至來(lái)不及仔細(xì)思考。就算自己的詞匯語(yǔ)法水平明明是可以達(dá)標(biāo)的，卻的仍然把握不好閱讀時(shí)間，閱讀依舊得不到高分。這時(shí)我們會(huì)手足無(wú)措，心理恐惶。首先，做閱讀前同學(xué)們一定要走出一個(gè)誤區(qū)，那就是做題之前要先大致通讀全文了解文章大意。記住，不要這樣做。因?yàn)檠潘奸喿x考查的是在單位時(shí)間內(nèi)用英語(yǔ)作為工具去檢索所需信息的能力，是學(xué)生看懂題目后去找答案能力，如果同學(xué)們花費(fèi)了幾分鐘去通讀了一篇1000多詞的文章之后再去看題目找答案，卻根本無(wú)法捕捉到許多細(xì)節(jié)信息，問(wèn)題中的細(xì)節(jié)信息我們還得重新在原文中找，這樣的話題目一定是做不完的。 　　所以正確的做法是：在抓住文章主旨(讀文章標(biāo)題、副標(biāo)題和插圖)之后，直接看題目做題即可。 　　第二，常有同學(xué)說(shuō)找了很久都找不到問(wèn)題在原文中的位置，其實(shí)細(xì)細(xì)去分析定不到位的原因不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)定位詞在原文中的同義替換詞，就是定位詞在最初就找錯(cuò)了。那么，什么樣詞才能作為定位詞幫助定位呢?最容易找的定位詞必然是特殊詞，絕大多數(shù)同學(xué)在找特殊詞上不會(huì)出問(wèn)題，但當(dāng)題目中沒(méi)有特殊詞的時(shí)候，我們就要在題目中找到相對(duì)特殊的詞做定位詞在原文中定位了，相對(duì)特殊的詞一定要優(yōu)先找名詞，因?yàn)槊~在句子中出現(xiàn)在最重要最容易被找到的位置(主語(yǔ)、賓語(yǔ)都必須是名詞)，而許多同學(xué)卻容易把看似特殊的動(dòng)詞、形容詞、副詞來(lái)定位，而用這些詞被替換的可能性更大，定位的難度就大了很多，除非在題目中沒(méi)有相對(duì)特殊的名詞，才去找相對(duì)特殊的動(dòng)詞定位，再其次再去找相對(duì)特殊的形容詞、副詞定位。 　　最后，要改掉錯(cuò)誤的閱讀習(xí)慣。在詞匯量達(dá)標(biāo)的情況下，同學(xué)們?cè)谧x雅思閱讀文章時(shí)還是會(huì)不可避免地遇到生詞，有些同學(xué)總是在生詞上卡住，總想通過(guò)上下文來(lái)大概猜測(cè)出生詞意思或者查詞之后才做出答案，導(dǎo)致做題速度太慢。而實(shí)際上在閱讀中，某些專有名詞或者形容詞、副詞意思不了解并不會(huì)影響我們理解句子的大意，所以如果遇到這樣的不會(huì)影響句子大意的詞，完全可以忽略。 　　只要做到這三點(diǎn)，同學(xué)們一定能夠在做題速度上有大大的提升!