托福網(wǎng)上教學(xué)推薦機(jī)構(gòu),新東方在線ETS指定的中國大陸地區(qū)合作伙伴、出國留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。新東方在線托福網(wǎng)課,老師教學(xué)精心,服務(wù)細(xì)致用心,學(xué)習(xí)快樂順心,知心自適應(yīng)托福學(xué)練系統(tǒng),學(xué)得省心,練得智能,1對1因材施教,答疑解惑,課程免費試聽,快去試課吧!
托福閱讀費揚(yáng):新東方在線托福教學(xué)負(fù)責(zé)人,香港科技大學(xué)碩士,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),被同學(xué)親切地稱為“費神”。善于利用自身專業(yè)背景,將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中,精準(zhǔn)分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。
托福寫作徐欣:西安電子科技大學(xué)英語專業(yè)碩士,新東方在線托福寫作教研組組長,規(guī)劃課組長,英語專業(yè)八級高分,托福寫作滿分,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)。熟悉各個年齡階段學(xué)生,教學(xué)風(fēng)格親切,是學(xué)員口中的欣姐,內(nèi)容實用,方法新穎。
課程內(nèi)容: 60分以下能力預(yù)備錄播課+60-80分錄播課(旗艦版+8小時一對一)
適合學(xué)員: 托福60分以下/四級500分以下;計劃備考8-10個月;需要全面夯實英語聽說讀寫基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實力師資錄播精講;VIP一對一輔導(dǎo);循環(huán)直播互動課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)體驗;知心智能學(xué)習(xí)系統(tǒng);考前分析直播
課程內(nèi)容: 60-80分錄播課(旗艦版+8小時一對一)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福60-80分/四級500分;計劃備考6-8個月
教學(xué)特色: 新東方實力師資錄播精講;VIP一對一輔導(dǎo);循環(huán)直播互動課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)體驗;知心智能學(xué)習(xí)系統(tǒng);考前分析直播
課程內(nèi)容: 60-80分錄播課(旗艦版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福60-80分/四級500分;計劃備考5-6個月
教學(xué)特色: 新東方實力師資錄播精講;循環(huán)直播互動課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 76-95分錄播課(旗艦版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福76-95分/四級550分;計劃備考5-6個月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實力師資錄播精講;循環(huán)直播互動課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 90-105分錄播課(旗艦版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福90-105分/四級625分;計劃備考5-6個月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實力師資錄播精講;循環(huán)直播互動課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 90-105分錄播課(自學(xué)版+詞匯語法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福90-105分/四級625分;計劃備考3-5個月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實力師資錄播精講;循環(huán)直播互動課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程特色: 8h一對一,40h強(qiáng)化課,10次批改服務(wù)
適合學(xué)員: 距離考試2-4個月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時,尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo),詞匯語法較弱的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎學(xué)金計劃,VIP1對1,專業(yè)口語批改,班主任1對1導(dǎo)學(xué),班級群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
課程特色: 56h進(jìn)階課,10次批改服務(wù),免費重讀
適合學(xué)員: 距離考試2-4個月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時,尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo),詞匯語法較弱的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎學(xué)金計劃,專業(yè)口語批改,班主任1對1導(dǎo)學(xué),班級群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
課程特色: 40h強(qiáng)化課,10次批改服務(wù)
適合學(xué)員: 距離考試1-4個月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時,尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo)的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎學(xué)金計劃,專業(yè)口語批改,班主任1對1導(dǎo)學(xué),班級群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
單項課程: 口語、寫作、閱讀、聽力
課程內(nèi)容: 單科急訓(xùn)直播10小時,作業(yè)解析錄播5小時,課后作業(yè)5次
特色服務(wù): 課前專業(yè)入學(xué)測評,督導(dǎo),建立學(xué)習(xí)檔案,獎學(xué)金計劃,班主任1對1導(dǎo)學(xué),班級群交流,講練結(jié)合
授課老師: 范夢洋、張瑩煒、郭小鈺、徐欣
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個月
特色服務(wù): VIP1對1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎學(xué)金計劃,專業(yè)口語批改,班主任1對1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
授課老師: 龔鑫宇、吳迪、曹雪、陳慧琳
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個月
特色服務(wù): VIP1對1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎學(xué)金計劃,專業(yè)口語批改,班主任1對1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
授課老師: 郭小鈺、吳迪、張瑩煒、彭璐
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個月
特色服務(wù): VIP1對1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎學(xué)金計劃,專業(yè)口語批改,班主任1對1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
課程時長: 自由定制,10小時起
適合學(xué)員: 適合任何英語水平的學(xué)生,可根據(jù)學(xué)生的具體情況有針對性地制定專屬學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)科目、課程內(nèi)容、上課次數(shù)以及時間安排均按學(xué)生情況確定。
贈送增值服務(wù): 一對一規(guī)劃課,30天托福單詞打卡計,劃托福考前分析直播,3小時階段測試……
課程時長: 建議96小時
適合學(xué)員: 適合有托福基礎(chǔ)與備考經(jīng)驗、且至少有半年時間備考的學(xué)員,該課程有明確的目標(biāo)分?jǐn)?shù)設(shè)置,能夠滿足大部分托??忌鷮Ψ?jǐn)?shù)的要求。
目標(biāo)分?jǐn)?shù): 目標(biāo)110分 ,目標(biāo)95分 ,目標(biāo)80分
課程時長: 建議140小時
適合學(xué)員: 適合英語基礎(chǔ)薄弱、有1-2年托福備考周期的學(xué)生。
入學(xué)要求: 當(dāng)前水平在30分,目標(biāo)80分+;備考周期1-2年。
課程時長: 建議60小時
適合學(xué)員: 適合英語基礎(chǔ)薄弱、計劃在2-3年后準(zhǔn)備托福考試的學(xué)生。能夠與托福課程完美銜接滿足了大部分考生的階段性學(xué)習(xí)需求。
入學(xué)要求: 當(dāng)前水平在30分,目標(biāo)60分+;備考周期2-3年
課程時長: 建議16小時
適合學(xué)員: 適合短期內(nèi)無法突破單科瓶頸的托??忌?。
贈送增值服務(wù): 一對一規(guī)劃課,階段測試
簡介:現(xiàn)任新東方在線托福項目負(fù)責(zé)人、持有ETS官方培訓(xùn)證書,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),并參與編寫《八仙過海托福聽力詞匯》。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律,課下培養(yǎng)學(xué)員主動學(xué)習(xí)。
點擊試聽簡介:主講托福聽力課程,小托福,托福語法。新東方在線小托福教研組組長,翻譯碩士畢業(yè)。托福聽力閱讀雙滿分,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),持有人事部筆譯二級CATTI 證書。教學(xué)風(fēng)格溫和,富有耐心。熟悉托福聽力,文法考點,出題思路。
點擊試聽簡介:新東方在線托福聽力教研組組長,全能型教師,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),ETS認(rèn)證托福教師,英語專業(yè)八級,語言基本功扎實,對美語發(fā)音及口語習(xí)慣有深刻的理解,判斷學(xué)生聽力障礙,并提出行之有效的辦法幫助學(xué)生。
點擊試聽簡介:新東方在線托福教學(xué)負(fù)責(zé)人,香港科技大學(xué)碩士,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),被同學(xué)親切地稱為"費神"。善于利用自身專業(yè)背景,將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中,精準(zhǔn)分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。
點擊試聽簡介:新東方在線托福閱讀教研組組長,托??偡?12,4次閱讀滿分;持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),擅長教授難句語法分析及篇章邏輯結(jié)構(gòu)分析,課程邏輯性強(qiáng),從詞句段篇四個層次幫助學(xué)生解決閱讀的語言障礙和思維障礙。
點擊試聽簡介:教授零基礎(chǔ)到新概念四冊全體系課程,語法初、中、高課程,擅長語法體系的梳理和框架搭建,注重語法規(guī)則的理解和推導(dǎo),杜絕死記硬背和生搬硬套。
點擊試聽簡介:吳奇老師獲得10次口語滿分,托??偡?18。新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師,并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語教學(xué)證書(CELTA),以及劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)并多次參與編寫新東方科技教育集團(tuán)托??谡Z標(biāo)準(zhǔn)化教案與新托福練習(xí)題庫等。
點擊試聽簡介:仲慕秋老師于復(fù)旦大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位。托??偡?19、新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師。并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語教學(xué)證書(CELTA)、劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)、劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)、IH London 培訓(xùn)證書等。多次參與托福教材編寫;合著有《應(yīng)試寫作話題素材大全》一書。授課思路縝密,語言清晰;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
點擊試聽簡介:主講托??谡Z,小托福聽力。畢業(yè)于北京語言大學(xué)英語翻譯專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。托福111分,閱讀聽力雙滿分。國家二級筆譯、三級口譯,英語專業(yè)八級,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)。
點擊試聽簡介:西安電子科技大學(xué)英語專業(yè)碩士,新東方在線托福寫作教研組組長,規(guī)劃課組長,英語專業(yè)八級高分,托福寫作滿分,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)。熟悉各個年齡階段學(xué)生,教學(xué)風(fēng)格親切,是學(xué)員口中的欣姐,內(nèi)容實用,方法新穎。
點擊試聽簡介:紐約大學(xué)外語教育碩士學(xué)位。托??偡?17、持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)。曾于紐約Stuyvesant高中教授AP意大利語并曾擔(dān)任中國國際教育展翻譯。
點擊試聽簡介:新東方在線出國考試事業(yè)部教師管理經(jīng)理,新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,連續(xù)三年獲新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師。
點擊試聽ETS指定出國留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新東方在線托福學(xué)員將第一時間,體驗原版試題,獲取官方真實評分。
已更新至74套(改革新題),更多套數(shù)將于2022年不斷更新,新東方在線托福學(xué)員將可以體驗原版試題,并通過在線練習(xí)獲取官方真實評分。
緊跟官方托??荚囑厔?,教研持續(xù)再升級,考試題型、技能、考點覆蓋;28年新東方教學(xué)沉淀,內(nèi)部講義等完備的托福大數(shù)據(jù)庫支持。知心自適應(yīng)個性化學(xué)練系統(tǒng)
匹配中學(xué)生學(xué)習(xí)難度,分析知識強(qiáng)弱項,推送個性化學(xué)習(xí)方案,低齡化教學(xué)教研升級,中學(xué)生托福教研持續(xù)再升級,知識點和題型全覆蓋
課程結(jié)合在線練習(xí),口語批改,寫作批改,24小時知識堂答疑
新東方在線7天無條件退換課,新東方在線協(xié)議免費領(lǐng)新課,新東方在線千元獎學(xué)金計劃
新托福閱讀背景知識:美國文學(xué)簡史
美國文學(xué)(American Literature)
美國文學(xué)的歷史不長,它幾乎是和美國自由資本主義同時出現(xiàn),較少受到封建貴族文化的束縛。美國早期人口稀少,有大片未開發(fā)的土地,為個人理想的實現(xiàn)提供了很大的可能性。美國人民富于民主自由精神,個人主義、個性解放的觀念較為強(qiáng)烈,這在文學(xué)中有突出的反映。美國又是一個多民族的國家,移民不斷涌入,各自帶來了本民族的文化,這決定了美國文學(xué)風(fēng)格的多樣性和龐雜性。美國文學(xué)發(fā)展的過程就是不斷吸取、融化各民族文學(xué)特點的過程。許多美國作家來自社會下層,這使得美國文學(xué)生活氣息和平民色彩都比較濃厚,總的特點是開朗、豪放。內(nèi)容龐雜與色彩鮮明是美國文學(xué)的另一特點。個性自由與自我克制、清教主義與實用主義、激進(jìn)與反動、反叛和順從、高雅與庸俗、高級趣味與低級趣味、深刻與膚淺、積極進(jìn)取與玩世不恭、明快與晦澀、犀利的諷刺與陰郁的幽默、精心雕琢與粗制濫造、對人類命運(yùn)的思考和探索與對**的病態(tài)追求等傾向,不僅可以同時并存,而且形成強(qiáng)烈的對照。從來沒有一種潮流或傾向能夠在一個時期內(nèi)一統(tǒng)美國文學(xué)的天下。美國作家敏感、好奇,往往是一個浪潮未落,另一浪潮又起。作家們永遠(yuǎn)處在探索和試驗的過程之中。20世紀(jì)以來,許多文學(xué)潮流起源于美國,給世界文學(xué)同時帶來積極的與消極的影響。
殖民地時期
印第安人的文化歐洲人發(fā)現(xiàn)新大陸的時候,北美洲的土著居民印第安人處于原始公社制度各種不同的階段。印第安人在向大自然的斗爭中創(chuàng)造了自己的文化,主要是民間口頭創(chuàng)作,包括神話傳說和英雄傳說。由于他們沒有文字,這些傳說后來才得以整理問世,啟發(fā)了后世美國作家的靈感。早期移民的文化移民剛到新大陸時忙于生存斗爭,所以開始時文學(xué)發(fā)展比較緩慢。最早發(fā)表的關(guān)于北美的作品是游記、日記之類的文字。作者都是英國人。英國殖民地建立之后,統(tǒng)治者利用宗教,主要是清教主義作為控制殖民地思想意識的主要手段,因此許多出版物是關(guān)于神學(xué)的研究。著名的作家有科頓·馬瑟(1663-1728)和喬納森。愛德華茲(1703-1758)等。隨著工業(yè)、貿(mào)易和民族意識的增漲,宗教自由的呼聲提高,請教主義的神權(quán)統(tǒng)治走向衰亡,為人本主義與自由民主等民族獨立的意識所代替。診歌創(chuàng)作北美出版的第一部詩集《海灣圣詩》是以民歌形式寫成的圣詩。邁克爾·威格爾斯沃思的詩全是解釋加爾文教的教義,成了宗教性的普及讀物。女詩人安妮·布拉茲特里特寫的也是宗教生活,不過多少以世俗的筆調(diào)抒寫婦女的心情。生前只發(fā)表過挽詩的牧師愛德華·泰勒反映了嚴(yán)格的清教主義的衰落。在這些詩人身上,英國的影響也是明顯的,布拉茲特里特得益于斯賓塞,泰勒的詩里看得出約翰·多思和喬治·赫伯特的影響。
獨立革命至南北戰(zhàn)爭時期
美國民族文學(xué)形成于獨立革命時期。這場斗爭產(chǎn)生大量的革命詩歌,并且造就了美國頭一批重要的散文家和詩人。政治上的獨立促進(jìn)文化上的獨立。戰(zhàn)爭結(jié)束之后,美國作家的作品陸續(xù)增多,逐漸擺脫英國文學(xué)的壟斷局面。年輕的民主共和國使人們滿懷信心,并吸引著舊世界更多的人們奔向新的大陸。這樣的社會條件促使19世紀(jì)上半葉的文學(xué)創(chuàng)作具有浪漫主義的色彩。作家們吸取歐洲浪漫派文學(xué)的精神,對美國的歷史、傳說和現(xiàn)實生活進(jìn)行描繪,美利堅民族內(nèi)容逐漸豐富和充實起來。從20、30年代到南北戰(zhàn)爭前夕,是浪漫主義運(yùn)動的全盛時期,各種不同風(fēng)格的作家泉涌而出,作品從內(nèi)容到形式都具有鮮明的民族特色。批評家們稱這一時期為美國文學(xué)“第一次繁榮”。到了世紀(jì)中葉,浪漫主義文學(xué)的基調(diào)由樂觀走向疑慮,迫切的社會矛盾,如蓄奴制,又使某些作家采取現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法。
相關(guān)課程
最新文章