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新東方在線 商務(wù)英語培訓(xùn)

西安bec初級培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2022年01月06日

搞定BEC,搶占職場先機(jī)

在全球競爭激烈的商務(wù)世界中,您必須處處占領(lǐng)先機(jī),而流暢的英語能力絕對是幫助您在職場戰(zhàn)爭中獨(dú)占鰲頭的利器!新東方在線通過立體生動(dòng)的商業(yè)情景會(huì)話和經(jīng)典實(shí)用的功能句型,讓您在課堂上身臨其境、快速掌握商務(wù)口語要領(lǐng)。課程話題經(jīng)典實(shí)用、練習(xí)設(shè)置巧妙、句型豐富多樣、有助于學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)提升商務(wù)會(huì)話技能。

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BEC課程試聽

輔導(dǎo)課程

  • BEC初級備考班(旗艦版)

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    適合學(xué)員:當(dāng)前英語基礎(chǔ)薄弱;BEC商務(wù)英語備考小白;計(jì)劃備考時(shí)間為6-8個(gè)月

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  • BEC中級備考班(旗艦版)

    新東方名師帶你突破BEC備考困境,扎實(shí)提升

    適合學(xué)員:當(dāng)前英語水平為四級500+ ;BEC商務(wù)英語備考小白; 計(jì)劃備考時(shí)間為6-8個(gè)月

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  • BEC高級備考班(零基礎(chǔ)取證版)

    零基礎(chǔ)首選,能力技巧雙進(jìn)階

    適合學(xué)員:英語零基礎(chǔ)/基礎(chǔ)薄弱;希望獲得BEC高級證書;計(jì)劃備考時(shí)間為2-3年

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  • BEC口語1對2測評訓(xùn)練

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學(xué)員權(quán)益

新東方在線BEC課程四大特色

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    品質(zhì)保障放心學(xué)習(xí)

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BEC備考方法

  • 基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?

  • 內(nèi)容靈活,難度升級,如何從容應(yīng)對?

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學(xué)習(xí)資料

BEC商務(wù)英語考試圖表題寫作10個(gè)小技巧

1. 描述數(shù)據(jù)或事實(shí)時(shí)要具體,不能籠統(tǒng)、空泛。

2. 描述時(shí)要抓住中心思想,圍繞中心思想運(yùn)用所有相關(guān)的數(shù)據(jù)或事實(shí)進(jìn)行描述,烘托中心思想,而不是單純的事實(shí)或數(shù)據(jù)羅列。為了突出中心思想要放棄一些不必要的事實(shí)或數(shù)據(jù)。

3. 得出的結(jié)論必須與分析的結(jié)果一致。有時(shí)一個(gè)總結(jié)論下可能有幾個(gè)小結(jié)論,那么這幾個(gè)小結(jié)論應(yīng)該相互一致,不能相互排斥或與總結(jié)論相悖。另外,結(jié)論不能主觀臆造、憑空想像,而一定是基于事實(shí)和分析得出的必然結(jié)果。

4. 如果在考試中出現(xiàn)了同樣的分析而得出完全不同結(jié)論的情況,千萬不要把這兩個(gè)不同的結(jié)論混在一起來寫。這時(shí)考生應(yīng)選擇自己最有. 把握的結(jié)論,并按照所選擇的結(jié)論的思路去組織文字進(jìn)行清晰的表述。寫作時(shí),應(yīng)完全放棄另一個(gè)結(jié)論,不受另一個(gè)結(jié)論的干擾。

5. 表述時(shí),考生應(yīng)保持客觀中立的立場,不帶個(gè)人感情色彩,不宜褒貶渲染。

6. 使用規(guī)范正式語言表述,描述事態(tài)情景用詞用語準(zhǔn)確,既不夸大也不縮小。

7. 表述時(shí),注意動(dòng)詞時(shí)態(tài)的一致,選擇同一個(gè)時(shí)間基準(zhǔn)。

8. 在120-140字的寫作中,大體可以分為3~4個(gè)自然段來寫。每段要有主題句(Topic sentence),并且要加上適當(dāng)?shù)倪^渡詞。較好的過渡詞,會(huì)使文字自然流暢,給短文增色不少。

9. 要想有效地組織好圖表描述性短文,通常有兩種組織描述性文字的順序,一種是直接順序(Direct order),另一種是間接順序(Indirect order)。間接順序則是先給出各種有序的事實(shí)和數(shù)據(jù),然后逐步導(dǎo)向主題思想,得出結(jié)論。間接順序法不會(huì)讓閱卷人有強(qiáng)加之感,所以比較安全。閱卷人可以不贊同考生的觀點(diǎn)或結(jié)論,只要考生分析合情合理,語言運(yùn)用自然流暢,仍然是篇好短文,可以獲得高分。因?yàn)锽EC寫作成績主要取決于語言運(yùn)用水平,而不是結(jié)論的對錯(cuò),所以,為了更有把握,建議考生使用間接順序法。

10.描述圖表,可以分段按時(shí)間順序?qū)Ρ刃悦枋?,也可以分段按不同的事物分別描述。描述過程中可以加人分析判斷,從而得出結(jié)論。