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新東方在線 MPA培訓(xùn)

上海市mpa班

發(fā)布時(shí)間：2020年10月12日
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考研MPA學(xué)習(xí)方案
數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)
  • 針對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的考生，進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)鞏固補(bǔ)充
基礎(chǔ)鞏固
  • 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)精講，明確復(fù)習(xí)規(guī)劃，夯實(shí)數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作基礎(chǔ)，掌握考點(diǎn)及基本方法
強(qiáng)化過(guò)關(guān)
  • 全方位學(xué)習(xí)方法論，梳理考點(diǎn)考頻，熟練掌握數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作考點(diǎn)及對(duì)應(yīng)做題方法
真題磨煉
  • 實(shí)踐所學(xué)方法論，通過(guò)真題演練，總結(jié)做題規(guī)律，掌握做題方法，提高做題速度，有效提分
沖刺測(cè)試
  • 考前知識(shí)點(diǎn)梳理，實(shí)戰(zhàn)模擬，"真實(shí)"考場(chǎng)體驗(yàn)
考研管綜學(xué)習(xí)方案
新東方考研師資介紹
王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語(yǔ)首席主講，寫(xiě)作輔導(dǎo)實(shí)力教師，新東方20周年功勛教師，英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書(shū)作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士，北京大學(xué)碩士，曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作：《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》、《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士，新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)！" 的教學(xué)理念，倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法，通過(guò)獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實(shí)力教師，新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師，新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué)，07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程，橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚，課程充實(shí)緊湊，對(duì)考試分析透徹，考點(diǎn)把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國(guó)加州州立大學(xué)博士后，斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年，把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣，潛心研究考題，原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式，同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算（求極限導(dǎo)數(shù)積分）。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師，集團(tuán)優(yōu)秀教師，馬克思主義中國(guó)化碩士，十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，考研政治全能型教師，擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn)，梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路，玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

選擇新東方在線的8個(gè)理由

  • 專業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗(yàn)豐富

  • 教研團(tuán)隊(duì)

    數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
    精細(xì)模塊化分工

  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學(xué)習(xí)效果事半功倍

  • 培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

    十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
    提高復(fù)習(xí)效果

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    涵蓋考試重點(diǎn)難點(diǎn)
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學(xué)習(xí)資料

考研管綜邏輯練習(xí)題每日一練（13）

【例2】

研究者們大約花了幾個(gè)月的時(shí)間把小發(fā)光體放在沙螽（新西蘭產(chǎn)長(zhǎng)須無(wú)翅大蝗）––一種天生不能飛的昆蟲(chóng)背上，以便更廣泛地觀察昆蟲(chóng)的夜間行動(dòng)。因此，既然沙螽只在夜間覓食，那么研究者們的觀察將會(huì)明顯加深我們對(duì)沙螽正常覓食習(xí)慣的了解。

以下哪項(xiàng)最能支持上述觀點(diǎn)？

A．沙螽在夜間的生活習(xí)性和白天的完全不同。

B．在沙螽的后背放置小發(fā)光體不能明顯改變它在夜間的正常覓食習(xí)慣。

C．在研究者們觀察沙螽的日子里，沙螽的覓食次數(shù)比其他任何時(shí)間都顯著增加。

D．關(guān)于使用小發(fā)光體研究沙螽的夜間生活習(xí)性，研究者們并未采用其他的觀察技

術(shù)對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充。

E．對(duì)沙螽覓食情況的研究有利于增加我們對(duì)這種昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)。

【正確答案】B。

【解析】

第一步：題型判定

提問(wèn)中要求我們找最能支持上述觀點(diǎn)的選項(xiàng)。因此，本題屬于加強(qiáng)支持。

第二步：解題思路

1、梳理論證結(jié)構(gòu)

論點(diǎn)：研究者們的觀察將會(huì)明顯加深我們對(duì)沙螽正常覓食習(xí)慣的了解；

論據(jù)：研究者們把小發(fā)光體放在沙螽背上，并且沙螽只在夜間覓食；

論證：由“小發(fā)光體追蹤”到“加深覓食習(xí)慣的了解”。

2、分析辨別選項(xiàng)

B項(xiàng)：指出了用發(fā)光體觀察到的現(xiàn)象是沙螽正常的覓食習(xí)慣，若小發(fā)光體明顯改變了沙螽在夜間的正常覓食習(xí)慣，那么觀察到的現(xiàn)象就不是正常的覓食習(xí)慣，就無(wú)法增加對(duì)沙螽正常覓食習(xí)慣的了解，論點(diǎn)無(wú)法得出，故可支持；

備考資料歷年真題