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考研管綜邏輯：“題項結(jié)合”很重要

例： 為了配合劇情，招4類角色，外國游客1-2名，購物者2-3名，商販2名，路人若干，甲、乙、丙、丁、戊、己6人，且每人在同一場景中，只能出演一個角色。已知：

只有甲、乙才能出演外國游客

每個場景中至少有3類同時出現(xiàn)

每個場景中，乙或丁(商)&rarr甲和丙(購)

購物者、路人之和在每個場景中&le2

A.同一場景中，戊和己(路)&rarr甲只能演外國游客

B.同一場景中，由己(外國游客)&rarr甲(商)

C.至少有2人在不同場出演不同角色

D.甲、乙、丙、丁不會出現(xiàn)在同一場景

E.丁或戊(購)&rarr乙只能演外國游客

此題看似一個綜合推理題，本質(zhì)上考的是形式邏輯。運用老師講過的“題項結(jié)合”的做題方法，先觀察選項的特征，看出來選項的特征，根據(jù)選項的關(guān)鍵詞再去看題干。另外，題干當(dāng)中也有特征，“購物者和路人的數(shù)量之和”，給出了一個確定性條件，我們應(yīng)該拿著這個條件下手。

大家都說邏輯好難，最終的同學(xué)的留言屬于兩種，大部分人說邏輯非常難，但是也有少部分人說沒有感覺，甚至有人說感覺邏輯非常簡單。差別在哪里?并不是在于知識點的掌握，知識點可能大家水平都差不多的，而在于做題方法、思考方法的學(xué)習(xí)。

因此我們來說到這道題目的時候，正確答案無所謂，大家要反思你是怎么做的。在這里要再多說兩句，今年綜合推理題比較多，本來以為2013年比較難，看到2017年的題目2013年就是浮云了。如果把考試當(dāng)做比賽的話，過這種邏輯題，有沒有發(fā)現(xiàn)你的練和賽是脫節(jié)的?老師在串講的時候也曾經(jīng)叮囑大家：

首先，注意閱讀的方法。比如先粗后細(xì)，這些閱讀方法比知識點更重要。然后就是題型特征，還有干擾項設(shè)置方法。這些東西對于我們快速的做題更為重要。

還有，要注意做題策略。有些題目不需要知道它為什么，錯誤選項為什么錯，也有一些題目是你不需要知道正確答案為什么對。宏觀層面做題策略是先易后難。