在職研究生mpa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

考研管綜邏輯練習(xí)題每日一練

【例1】張立是一位單身白領(lǐng)，工作5年積累了一筆存款，由于該筆存款金額尚不足以購(gòu)房，他考慮將其暫時(shí)分散投資到股票、黃金、基金、國(guó)倆和外匯等5個(gè)方面。該筆存款的投資需要滿足如下條件：

(1)如果黃金投資比例高于1/2，則剩余部分投入國(guó)債和股票

(2)如果股票投資比例低于1/3，則剩余部分不能投入外匯和國(guó)債;

(3)如果外匯投資比例低于1/4，則剩余部分投入基金或黃金;

(4)國(guó)債投資比例不能低于1/6。

根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)?

A.國(guó)債投資比例高于1/2。

B.外匯投資比例不低于1/3。

C.股票投資比例不低于1/4。

D.黃金投資比例不低于1/5。

E.基金投資比例低于1/6。

【正確答案】C

【解析】本題為翻譯推理。(1)黃金>1/2&rarr剩余國(guó)債且股票;(2)股票<1/3&rarr剩余非外匯且非國(guó)債;(3)外匯<1/4&rarr剩余基金或黃金;(4)國(guó)債&ge1/6。由(4)可知一定有國(guó)債，對(duì)于(2)是否后那么否前得到股票&ge1/3，&ge1/3就定&ge1/4，因此選擇C項(xiàng)。

【例2】通識(shí)教育重在幫助學(xué)生掌握盡可能多方面的基礎(chǔ)知識(shí)，即幫助學(xué)生了解各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的基本常識(shí);而人文教育則重在培育學(xué)生了解生活世界的意義，并對(duì)自己及他人行為的價(jià)值和意義做出合理的判斷，形成“智識(shí)”。因此有專家指出相比較而言人文教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響會(huì)更大一些。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的斷言?

A.當(dāng)今我國(guó)有些大學(xué)開設(shè)的通識(shí)教育課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人文教育課程。

B.“知識(shí)”是事實(shí)判斷，“智識(shí)”是價(jià)值判斷，兩者不能相互替代。

C.沒有知識(shí)就會(huì)失去應(yīng)對(duì)未來(lái)生活挑戰(zhàn)的勇氣，而錯(cuò)誤的價(jià)值觀可能會(huì)誤導(dǎo)人的生活。

D.關(guān)于價(jià)值和意義的判斷事關(guān)個(gè)人的幸福和尊嚴(yán)，值得探究和思考。

E.沒有知識(shí)，人依然可以活下去但如果沒有價(jià)值和意義的追求，人只能成為沒有靈魂的軀殼