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新東方考研英語首席主講,寫作輔導(dǎo)實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國政府代表團(tuán)高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學(xué)經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽新東方學(xué)校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。
美國加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團(tuán)隊
數(shù)百人教研團(tuán)隊授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗高清視頻
涵蓋考試重點難點上市機(jī)構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百強(qiáng)品牌
連獲多項大獎考研教育學(xué)專業(yè)備考知識點
42、學(xué)校文化的特點是什么?
(1)學(xué)校文化是以有形的物質(zhì)為載體的無形的文化
(2)學(xué)校文化是一種軟約束性的文化
(3)學(xué)校文化是一種具有相對穩(wěn)定性和連續(xù)性的文化
(4)學(xué)校文化是一種有個性的文化
43、學(xué)校文化具有哪些功能?
(1)導(dǎo)向作用:校園文化的導(dǎo)向作用就是在具體的歷史環(huán)境和條件下,推動學(xué)生。為把他們自身培養(yǎng)成社會需要的人才而努力,促使教師職工自覺地完成國家和社會賦予的教育任務(wù),把具體的奮斗目標(biāo)、人生追求、信條和行為準(zhǔn)則,內(nèi)化成為廣大師生的精神支柱和精神動力的作用。
(2)約束作用:校園文化約束作用表現(xiàn)為校園文化使信念、價值觀在學(xué)生的心靈深處形成一種心理定勢,構(gòu)造出一種響應(yīng)機(jī)制,只要外部誘導(dǎo)信號一發(fā)生,即可得到積極的響應(yīng),形成一種行為規(guī)范來制約人們的行為,以此彌補(bǔ)規(guī)章制度的不足。
(3)凝聚作用:校園文化作為亞文化,使師生員工對學(xué)校產(chǎn)生一種心理歸屬感和認(rèn)同感,從而形成巨大的向心力和凝聚力。
(4)激勵作用:好的學(xué)校文化氛圍,往往能形成一種你追我趕的激勵環(huán)境和激勵機(jī)制,使學(xué)生化被動學(xué)習(xí)為自覺行為,化外部動力為內(nèi)在動力;激勵教職員工為實現(xiàn)自身價值和學(xué)校發(fā)展而勇于犧牲、樂于奉獻(xiàn)。
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