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三級健康管理師輔導資料：健康風險評估與臨床診斷的關(guān)系

臨床診斷即確診個體所患疾病的過程和采取的手段，即根據(jù)實際情況，調(diào)查了解影響個體健康的環(huán)境因素，對個體進行全面檢查，采用先進的儀器設(shè)備和實驗室檢查，找出發(fā)病原因、疾病的性質(zhì)、個體的功能障礙情況等，以及判定患者的愈后和確定防治的方法。而健康風險評估是對個人的健康狀況及未來患病或死亡危險性的量化評估。兩者區(qū)別在于：

1.出發(fā)點不同

臨床診斷立足于個體身體的異常癥狀，查找病因，以便確診所患疾病。而健康風險評估立足于個體或群體健康危險因素的收集，以便進行風險評估。

2.手段不同

臨床診斷主要通過臨床醫(yī)生的觀察和相關(guān)儀器設(shè)備及實驗室檢查，而健康風險評估資料的收集也需要實驗室的檢查，但更多的是通過問卷調(diào)查收集相關(guān)信息。

3.目的不同

臨床診斷的最終目的是為了對癥治療，而健康風險評估的最終目的是根據(jù)評估結(jié)果進行健康干預(yù)。

4.對象不同

臨床診斷的對象往往是一種或幾種疾病，而健康風險評估針對的是引起疾病的全部危險因素。

臨床診斷的體檢資料以及實驗室檢查數(shù)據(jù)可以作為健康風險評估的重要信息，健康風險評估的結(jié)果也可以為臨床疾病的診斷提供參考依據(jù)。健康風險評估是一種技術(shù)和方法，也是一項積極有益的工作，它不必求全具備，也不必看得過高過難，可以依據(jù)自身條件，至少在生活方式評估等某一方面嘗試就能獲得顯著效果。

中醫(yī)健康管理師課程詳情

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師資介紹

高志平
中醫(yī)養(yǎng)生保健行業(yè)講師
人力資源和社會保障部國家就業(yè)培訓指導中心、中華中醫(yī)藥學會、國家中醫(yī)藥管理局，養(yǎng)生保健系列培訓教材編委會副主編?，F(xiàn)任北京聯(lián)合大學教授副主任醫(yī)師。
姜逸
中醫(yī)理論功底深厚
中醫(yī)碩士，從事中醫(yī)、中西醫(yī)、執(zhí)業(yè)藥師相關(guān)課程培訓多年，有豐富的考試試題解析、習題編寫經(jīng)驗。專業(yè)知識深厚扎實，授課思路嚴謹清晰，試題解析重點突出，善于馭繁為簡，將相關(guān)課程的考點融為一體、知識點串聯(lián)成線。
錢教授
中醫(yī)理論與實踐研究深刻
北京中醫(yī)藥大學，教授/主任醫(yī)師/博導，中醫(yī)體質(zhì)與生殖醫(yī)學研究中心副主任。研究領(lǐng)域：中醫(yī)五臟藏神理論及應(yīng)用研究、體質(zhì)與疾病相關(guān)性研究。

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