考研公共課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有很多,小編推薦新東方在線考研和文都網(wǎng)校,他們的考研課程都做的不錯(cuò),師資方面都是很多年授課經(jīng)驗(yàn)的好老師,例如新東方在線的陳劍老師、劉晉升老師、文都網(wǎng)校的王誠(chéng)老師等等,下面簡(jiǎn)單介紹一下。
新東方在線陳劍:清華大學(xué)博士,從事數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)十八載,標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)體系造就者。每年超高的命中率使無(wú)數(shù)零基礎(chǔ)考生創(chuàng)造了輕取高分的奇跡,是備受認(rèn)可的數(shù)學(xué)老師。試聽(tīng)老師課程>>
新東方在線劉晉升:東南大學(xué)工學(xué)學(xué)士,南京大學(xué)心理學(xué)碩士,主授管理類綜合聯(lián)考(邏輯推理、數(shù)量推理和批判寫(xiě)作)。試聽(tīng)老師課程>>
文都網(wǎng)校王誠(chéng):文都考研經(jīng)管類聯(lián)考寫(xiě)作、邏輯輔導(dǎo)老師,精于把握命題方向和考點(diǎn),邏輯解題思路直擊本質(zhì),其實(shí)效方法廣受追捧,被譽(yù)為"道術(shù)統(tǒng)御"的"語(yǔ)邏王"。試聽(tīng)老師課程>>
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北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過(guò)獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫(xiě)作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書(shū)作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》、《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。
美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)高清視頻
涵蓋考試重點(diǎn)難點(diǎn)上市機(jī)構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百?gòu)?qiáng)品牌
連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)考研英語(yǔ)閱讀技巧:關(guān)注文章邏輯關(guān)系
?考試中遇到生詞到底怎么辦?
閱讀理解中有一類題型即詞匯題,而且考驗(yàn)大綱規(guī)定考察超綱詞3%左右,為什么允許出現(xiàn)你根本不認(rèn)識(shí)的單詞,就是要你懂邏輯關(guān)系啊!
1.根本就不影響句子理解
2.構(gòu)詞法:認(rèn)識(shí)的前綴、詞根、后綴
3.看褒貶色彩
4.根據(jù)上下文猜測(cè)
(1)像漢語(yǔ)一樣當(dāng)作填空題
(2)根據(jù)句子的邏輯關(guān)系
根據(jù)句與句之間的邏輯關(guān)系(根據(jù)對(duì)比比較關(guān)系猜測(cè)詞義、同義詞的替代關(guān)系猜測(cè)詞義即并列關(guān)系、因果關(guān)系猜測(cè)詞義…)/根據(jù)段落中的邏輯關(guān)系(論點(diǎn)&論據(jù)之間的關(guān)系)
來(lái),我們看看考研試題實(shí)例:
?例一:Besides the laboratory evidence for this, we know from our experience that we often remember what we have perceived peripherally, long after we have forgotten what we set out to learn…
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