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新東方在線 MBA培訓(xùn)

番禺在職MBA考前輔導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2021年02月18日
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新東方考研師資介紹
張?chǎng)?/span> 風(fēng)格鮮明、幽默風(fēng)趣

北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過(guò)獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。

王江濤 風(fēng)格鮮明、趣味十足

新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫(xiě)作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書(shū)作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》、《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂(lè)趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。

考研管綜學(xué)習(xí)方案
數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)
  • 針對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的考生,進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)鞏固補(bǔ)充
基礎(chǔ)鞏固
  • 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)精講,明確復(fù)習(xí)規(guī)劃,夯實(shí)數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作基礎(chǔ),掌握考點(diǎn)及基本方法
強(qiáng)化過(guò)關(guān)
  • 全方位學(xué)習(xí)方法論,梳理考點(diǎn)考頻,熟練掌握數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作考點(diǎn)及對(duì)應(yīng)做題方法
真題磨煉
  • 實(shí)踐所學(xué)方法論,通過(guò)真題演練,總結(jié)做題規(guī)律,掌握做題方法,提高做題速度,有效提分
沖刺測(cè)試
  • 考前知識(shí)點(diǎn)梳理,實(shí)戰(zhàn)模擬,"真實(shí)"考場(chǎng)體驗(yàn)
考研管綜學(xué)習(xí)方案
網(wǎng)絡(luò)課程 我們是認(rèn)真的
其他機(jī)構(gòu)
  • 經(jīng)驗(yàn)少、不資深
  • 課時(shí)太多看不完或太少知識(shí)點(diǎn)不全
  • 無(wú)特別服務(wù)
  • 無(wú)教材或教材不全
新東方在線考研
  • 新東方明星師資陣容,全速助攻
  • 直錄博課程結(jié)合,自主選擇學(xué)校時(shí)間
  • 作文批改,知識(shí)堂答疑,考前診斷等等
  • 全套精編密訓(xùn)資料,電子講義
選擇新東方在線的8個(gè)理由
  • 專業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗(yàn)豐富
  • 教研團(tuán)隊(duì)

    數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
    精細(xì)模塊化分工
  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學(xué)習(xí)效果事半功倍
  • 培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

    十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
    提高復(fù)習(xí)效果
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    涵蓋考試重點(diǎn)難點(diǎn)
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    公司備案資質(zhì)完整
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    連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)
    受到廣泛認(rèn)可

學(xué)習(xí)資料

MBA考研:原因解釋??键c(diǎn)及重難點(diǎn)分析

  【例2】當(dāng)一只魚(yú)鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚(yú)或一條鯉魚(yú)而飛離水面時(shí),往往會(huì)有許多魚(yú)鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食。但是,當(dāng)一只魚(yú)鷹捕捉到的是一條鯰魚(yú)時(shí),這種情況卻很少出現(xiàn)。

  以下哪項(xiàng)如果正確,更能合理地解釋上述現(xiàn)象?( )

  A. 草魚(yú)或鯉魚(yú)比鯰魚(yú)更符合魚(yú)鷹的口味。

  B. 在魚(yú)鷹捕食的水域中,白鰱、草魚(yú)和鯉魚(yú)比較多見(jiàn),而鯰魚(yú)比較少見(jiàn)。

  C. 在魚(yú)鷹捕食的水域中,白鰱、草魚(yú)和鯉魚(yú)比較少見(jiàn),而鯰魚(yú)比較多見(jiàn)。

  D. 白鰱、草魚(yú)或鯉魚(yú)經(jīng)常成群出現(xiàn),而鯰魚(yú)則沒(méi)有這種習(xí)性。

  E. 白鰱、草魚(yú)和鯉魚(yú)比鯰魚(yú)較易被魚(yú)鷹捕食。

  【正確答案】D。

  【解析】

  第一步:題型判定

  提問(wèn)方式中要求解釋題干選項(xiàng)。因此,本題屬于原因解釋。

  第二步:解題思路

  1、明確解釋對(duì)象。

  解釋對(duì)象:魚(yú)鷹抓到白鰱等會(huì)出現(xiàn)集群現(xiàn)象,但是抓到鯰魚(yú)則不會(huì)出現(xiàn)集群現(xiàn)象。當(dāng)一只魚(yú)鷹抓到魚(yú),其他魚(yú)鷹肯定是因?yàn)橛惺斋@才過(guò)來(lái)。

  2、分析辨別選項(xiàng)

  A選項(xiàng)不能解釋,該項(xiàng)沒(méi)有提到白鰱,且符合口味未必能吸引魚(yú)鷹集中捕食;

  B選項(xiàng)不能解釋,多見(jiàn)未必代表成群出現(xiàn),可能在河流中分散分布。因此不能解釋魚(yú)鷹為什么會(huì)集中捕食;

  C選項(xiàng)不能解釋,少見(jiàn)的魚(yú)能夠吸引魚(yú)鷹,多見(jiàn)的魚(yú)卻沒(méi)有魚(yú)鷹捕捉,與題意相反;

  D選項(xiàng)可以解釋,白鰱、草魚(yú)或鯉魚(yú)經(jīng)常成群出現(xiàn),魚(yú)鷹來(lái)了就會(huì)有收獲,而鯰魚(yú)不成群出現(xiàn),魚(yú)鷹來(lái)了也一無(wú)所獲。因此D選項(xiàng)正確;

  E選項(xiàng)不能解釋,更容易捕食,不等于就能捕捉到。

  【考點(diǎn)總結(jié)】

  原因解釋中解釋矛盾事實(shí)。