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北京工業(yè)大學(xué)工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學(xué)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學(xué)!" 的教學(xué)理念,倡導(dǎo)"做題、變題、講題"三步學(xué)習(xí)法,通過獨(dú)特的思維訓(xùn)練讓學(xué)員輕松提分。
新東方考研英語(yǔ)首席主講,寫作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師,英語(yǔ)學(xué)習(xí)暢銷書作者。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士,北京大學(xué)碩士,曾任中國(guó)政府代表團(tuán)高級(jí)翻譯出訪歐美。多年考研英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。代表作:《考研英語(yǔ)高分寫作》、《考研英語(yǔ)高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。
新東方在線實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級(jí)翻譯。新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,新東方教育集團(tuán)優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學(xué),07年加入沈陽(yáng)新東方學(xué)校。主授國(guó)內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊(yùn)深厚,課程充實(shí)緊湊,對(duì)考試分析透徹,考點(diǎn)把握精確。
美國(guó)加州州立大學(xué)博士后,斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)十多年,把教學(xué)當(dāng)樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時(shí)又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計(jì)算(求極限導(dǎo)數(shù)積分)。
新東方考研政治學(xué)科負(fù)責(zé)人、主講老師,集團(tuán)優(yōu)秀教師,馬克思主義中國(guó)化碩士,十年考研政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識(shí)考點(diǎn),梳理重點(diǎn)難點(diǎn)。使學(xué)員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員歡迎的"好老師"。
專業(yè)名師
精選名師授課教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)授課方法
直播、錄播結(jié)合培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)高清視頻
涵蓋考試重點(diǎn)難點(diǎn)上市機(jī)構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完整百?gòu)?qiáng)品牌
連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)考研管理類聯(lián)考邏輯:“自相矛盾”和“模棱兩可”
“自相矛盾”和“模棱兩可”這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),它們二者之間既有聯(lián)系又有差別,同學(xué)們可以對(duì)照著進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、什么是自相矛盾
“自相矛盾”是同時(shí)肯定兩個(gè)相互矛盾或相互反對(duì)的斷定。
例:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也”?!拔崦?,于物無不陷也”。既肯定了矛是最鋒利的又肯定了盾是最堅(jiān)固的,就犯了自相矛盾的謬誤。
二、什么是模棱兩可
“模棱兩可”又叫“兩不可”,即同時(shí)否定兩個(gè)相互矛盾的斷定。
例:王帥說:“既不能說明參加學(xué)生會(huì)是有意義的,也不能說參加它沒有意義”。同時(shí)否定了兩個(gè)相互矛盾的斷定,就犯了模棱兩可的謬誤。
對(duì)于這兩個(gè)謬誤,考生可以對(duì)應(yīng)著來學(xué)習(xí),模棱兩可相較于自相矛盾來說,它是否定而且只否定相互矛盾的斷定,沒有同時(shí)否定相互反對(duì)的是因?yàn)榭梢酝瑫r(shí)否定相互反對(duì)的斷定。
例如:甲:我看還是買牛奶好。
乙:我看還是買巧克力好。
丙:你們兩人的意見我都不同意。
【解析】丙對(duì)甲乙的說法不存在謬誤,因?yàn)橄鄬?duì)于食品來說它們是反對(duì)關(guān)系,除此以外,還有很多食品可以買。
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