mba英語(yǔ)二網(wǎng)課

考研邏輯：論證有效性分析寫(xiě)作解析

一、題目

一個(gè)國(guó)家的文化在國(guó)際上的影響力是該國(guó)軟實(shí)力的重要組成部分。由于軟實(shí)力是評(píng)判一個(gè)國(guó)家國(guó)際地位的要素之一，所以如何增強(qiáng)軟實(shí)力就成了各國(guó)政府高度關(guān)注的重大問(wèn)題。其實(shí)，這一問(wèn)題不難解決。既然一個(gè)國(guó)家的文化在國(guó)際上的影響力是該國(guó)軟實(shí)力的重要組成部分，那么，要增強(qiáng)軟實(shí)力，只需搞好本國(guó)的文化建設(shè)并向世人展示就可以了。文化有兩個(gè)特性，一個(gè)是普同性，一個(gè)是特異性。所謂普同性，是指不同背景的文化具有相似的倫理道德和價(jià)值觀念，如東方文化和西方文化都肯定善行，否定惡行;所謂特異性，是指不同背景的文化具有不同的思想意識(shí)和行為方式，如西方文化崇尚個(gè)人價(jià)值，東方文化固守集體意識(shí)，正因?yàn)槲幕哂衅胀?，所以一?guó)文化就一定會(huì)被他國(guó)所接受;正因?yàn)槲幕哂刑禺愋?，所以一?guó)文化就一定會(huì)被他國(guó)所關(guān)注。無(wú)論是接受還是關(guān)注，都體現(xiàn)了該國(guó)文化影響力的擴(kuò)大，也即表明了該國(guó)軟實(shí)力的增強(qiáng)。

文藝作品當(dāng)然也具有文化的本質(zhì)屬性。一篇小說(shuō)、一出歌劇、一部電影等等，雖然一般以故事情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言特色等藝術(shù)要素取勝，但在這些作品中，也往往肯定了一種生活方式，宣揚(yáng)了一種價(jià)值觀念。這種生活方式和價(jià)值觀念不管是普同的還是特異的，都會(huì)被他國(guó)所接受或關(guān)注，都能產(chǎn)生文化影響力。由此可見(jiàn)，只要?jiǎng)?chuàng)作更多的具有本國(guó)文化特色的文藝作品，那么文化影響力的擴(kuò)大就是毫無(wú)疑義的，而國(guó)家的軟實(shí)力也將同步增強(qiáng)。

二、解析

論點(diǎn)：要增強(qiáng)軟實(shí)力，只需搞好本國(guó)的文化建設(shè)并向世人展示就可以了。

邏輯缺陷分析：

1.搞好本國(guó)的文化建設(shè)并向世人展示未是增強(qiáng)文化軟實(shí)力的充分條件，還與其他因素息息相關(guān)，比如：教育、道德水平等。

2.文化具有普同性并不是被他國(guó)接受的唯一原因，更可能是依靠文化的吸引力與影響力。

3.文化具有特異性也并不是唯一原因。

4.文藝作品的創(chuàng)造并不能說(shuō)明軟實(shí)力就可以增強(qiáng)，文藝作品的作用可能甚微。

5.所謂文化軟實(shí)力的含義未清楚界定。

6.電影與歌劇可能僅僅是迎合消費(fèi)者的快餐文化。