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新東方在線 MBA培訓

工商管理mba輔導網(wǎng)師資

發(fā)布時間:2019年12月20日
新東方考研MBA免費試聽
  • 考研管綜數(shù)學課程
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新東方考研師資介紹
張鑫 風格鮮明、幽默風趣

北京工業(yè)大學工科碩士,新東方在線管綜數(shù)學教師,教學經(jīng)驗豐富,秉承"審題+結(jié)論=玩轉(zhuǎn)教學!" 的教學理念,倡導"做題、變題、講題"三步學習法,通過獨特的思維訓練讓學員輕松提分。

王江濤 風格鮮明、趣味十足

新東方考研英語首席主講,寫作輔導實力教師,新東方20周年功勛教師,英語學習暢銷書作者。北京外國語大學英語語言文學學士,北京大學碩士,曾任中國政府代表團高級翻譯出訪歐美。多年考研英語教學經(jīng)驗。代表作:《考研英語高分寫作》、《考研英語高分寫作字帖》、《十天搞定考研詞匯》等。

董仲蠡 清新脫俗、邏輯清晰

新東方在線實力教師,新東方20周年功勛教師。主講四六級翻譯。新東方教育科技集團教學培訓師,新東方教育集團優(yōu)秀教師。畢業(yè)于吉林大學,07年加入沈陽新東方學校。主授國內(nèi)考試課程,橫跨綜合、詞匯和閱讀各類課程。英文底蘊深厚,課程充實緊湊,對考試分析透徹,考點把握精確。

楊超 思路清晰、輕松幽默

美國加州州立大學博士后,斯坦福大學訪問學者。從事考研數(shù)學輔導十多年,把教學當樂趣,潛心研究考題,原創(chuàng)了很多快捷解法和秒殺公式,同時又提出在基礎(chǔ)階段練好三大計算(求極限導數(shù)積分)。

郝明 邏輯清晰、耐心專業(yè)

新東方考研政治學科負責人、主講老師,集團優(yōu)秀教師,馬克思主義中國化碩士,十年考研政治一線教學經(jīng)驗,考研政治全能型教師,擅于從命題人的角度剖析知識考點,梳理重點難點。使學員輕松愉快的掌握破題套路,玩轉(zhuǎn)考研政治。授課邏輯清晰、語言風趣幽默,深受學員歡迎的"好老師"。

考研管綜學習方案
數(shù)學零基礎(chǔ)
  • 針對數(shù)學基礎(chǔ)薄弱的考生,進行基礎(chǔ)知識鞏固補充
基礎(chǔ)鞏固
  • 基礎(chǔ)知識點精講,明確復習規(guī)劃,夯實數(shù)學、邏輯、寫作基礎(chǔ),掌握考點及基本方法
強化過關(guān)
  • 全方位學習方法論,梳理考點考頻,熟練掌握數(shù)學、邏輯、寫作考點及對應(yīng)做題方法
真題磨煉
  • 實踐所學方法論,通過真題演練,總結(jié)做題規(guī)律,掌握做題方法,提高做題速度,有效提分
沖刺測試
  • 考前知識點梳理,實戰(zhàn)模擬,"真實"考場體驗
考研管綜學習方案
網(wǎng)絡(luò)課程 我們是認真的
其他機構(gòu)
  • 經(jīng)驗少、不資深
  • 課時太多看不完或太少知識點不全
  • 無特別服務(wù)
  • 無教材或教材不全
新東方在線考研
  • 新東方明星師資陣容,全速助攻
  • 直錄博課程結(jié)合,自主選擇學校時間
  • 作文批改,知識堂答疑,考前診斷等等
  • 全套精編密訓資料,電子講義
選擇新東方在線的8個理由
  • 專業(yè)名師

    精選名師授課
    授課經(jīng)驗豐富
  • 教研團隊

    數(shù)百人教研團隊
    精細模塊化分工
  • 授課方法

    直播、錄播結(jié)合
    學習效果事半功倍
  • 培訓經(jīng)驗

    十數(shù)年輔導經(jīng)驗
    提高復習效果
  • 高清視頻

    涵蓋考試重點難點
    支持打包下載
  • 上市機構(gòu)

    紐交所上市公司
    全國數(shù)千家代理
  • 正規(guī)公司

    公司備案資質(zhì)完整
    安全可靠有保障
  • 百強品牌

    連獲多項大獎
    受到廣泛認可

學習資料

考研:論證評價之論證焦點

【例2】

隨著社交媒體的高速發(fā)展,各種新詞、流行語在不斷產(chǎn)生。不少網(wǎng)民對此表示了自己的觀點。網(wǎng)友A:網(wǎng)絡(luò)詞匯多具表達簡潔明了的特點,用很簡單的詞匯表達很豐富的情感,更容易被年輕人接受,也因而更適應(yīng)快節(jié)奏的時代。它體現(xiàn)出了社會的飛速發(fā)展,是互聯(lián)網(wǎng)盛行的產(chǎn)物,能夠夠好豐富漢語文化,因此將網(wǎng)絡(luò)詞匯納入字典未嘗不可。

網(wǎng)友B:我不贊同,你忽略了并不是所有的網(wǎng)絡(luò)詞匯都是積極的這樣一個事實。網(wǎng)絡(luò)詞匯中,也有一些粗俗的低級趣味語言,幾乎沒有文化內(nèi)涵,正規(guī)的書面語中用起來更顯得格格不入,又談何豐富漢語文化。

以下哪項最為準確地概括了兩個網(wǎng)友的爭論焦點?

A.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否具有一定文化內(nèi)涵。

B.我們應(yīng)不應(yīng)該在正規(guī)書面語中使用網(wǎng)絡(luò)詞匯。

C.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否都是積極向上的語言。

D.在網(wǎng)絡(luò)詞匯盛行的這個背景下,我們是否要具備識別網(wǎng)絡(luò)詞匯好與壞的能力。

E.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否能夠進入字典。

【正確答案】E。

1.梳理雙方論證結(jié)構(gòu):

網(wǎng)友A認為網(wǎng)絡(luò)詞匯是積極的,所以將網(wǎng)絡(luò)詞匯納入字典未嘗不可。而網(wǎng)友B認為網(wǎng)絡(luò)詞匯不都是好的,有負面影響,因此不同意網(wǎng)友A。

2.找共識點:

雙方很顯然是在圍繞網(wǎng)絡(luò)詞匯應(yīng)不應(yīng)該納入字典展開討論。

3.明確是觀點之爭還是理由之爭:

雙方明顯是觀點不一致,網(wǎng)友A認為應(yīng)該納入字典,而網(wǎng)友B認為不應(yīng)該。

因此本題應(yīng)該優(yōu)選表明觀點之爭的選項,只有E最為合適

A選項是屬于理由的內(nèi)容,不選。

B選項只有網(wǎng)友B作為理由談到,不是爭論的焦點,不選。

C選項是談?wù)摰睦碛傻膮^(qū)別,不選。

D選項與本題討論話題無關(guān),不選。