注冊測繪師視頻
發(fā)布時間:2023年08月25日
注冊測繪師視頻,測繪的課程好像只有中大網(wǎng)校有,視頻一般就都是網(wǎng)校的吧,這個考試還是比較冷門的,而且比較難,考的人不多,直接去中大網(wǎng)校聽就可以了。中大測繪師試聽入口
課程介紹
考注冊測繪師繞不過的肯定是中大網(wǎng)校,這門考試的人并不多,但是對師資的要求確很好,總結說來就是投入大,回報小,所以很多機構都沒有注冊測繪師的考試培訓班,目前也只有中大網(wǎng)校的注冊測繪師培訓班受到考生認可,可以說,測繪師的考證選擇培訓班九成九都是中大網(wǎng)校。
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直播
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精華
四維教學模式
9元測繪師起航班
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題庫
機構老師自出題
不是網(wǎng)上做爛的題
點此做題
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自測
階段水平摸底測試
全真模擬估分測試
點此測試
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報考條件不確定?
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專業(yè)符合嗎?
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年限夠了嗎?
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報名時間不知道?
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怎么報名不明白?
點此立即獲得答案
課程詳情
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沖關
暢學班
單科:1980元 全科5680元適合學員:自學看不懂教材,希望學習重點內(nèi)容,快速通關的學員;希望有督學服務的學員; 套餐內(nèi)容:暢學班、教材精講、彩色教案 考點串講、高頻錯題、全真???; 套餐服務:在線答疑、微信督學、班主任領學、學習計劃;
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測繪
英才班
單科:3200元 全科:8800元適合學員:容易混淆考點,想要弄清易錯點,希望針對性學習,查缺補漏,快速過關的學員; 套餐內(nèi)容:英才班、教材精講、真題解析; 套餐服務:在線答疑、班主任領學;
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每日
公開課
單科:0元 全科:0元適合學員:任意階段,任意基礎的考生;課程內(nèi)容:入學測試,量身定制;直播+錄播雙管齊下;輕松刷題;剖析解題思路,掌握做題技巧;
師資詳情
王勇,天津某高校教授,碩士研究生導師,主要從事高精度GNSS數(shù)據(jù)處理與GNSS應用研究,從事測繪工程專業(yè)教學與研究工作十余年。講課慷慨激昂,對考試要點、難點,深入展開講解,把握精準。帶動學員學習熱情,深受學員信任。
丁克良
業(yè)內(nèi)泰斗實戰(zhàn)性很強培訓首選老師立即試聽
博士,副教授,測繪工程系;研究方向是精密工程測量與工業(yè)測量數(shù)據(jù)處理;高動態(tài)GPS測量數(shù)據(jù)處理與應用;智能化測量系統(tǒng)。多年從事測繪課程培訓,具有豐富授課經(jīng)驗,其有關備考策略、復習策略、知識結構及重難點方面的講解通熟易懂,深受學員好評。
北京高校知名講師,專職授課土地、測繪等多方面相關課程 。以多年針對應試授課經(jīng)驗,對考試要點、難點,深入展開講解,講課慷慨激昂,帶動學員學習熱情,深受學員信任。
武漢某高校副教授,注冊測繪師培訓金牌講師,從注冊測繪師考試第一年開始參與測繪協(xié)會培訓工作,高分通過注冊測繪師。講課風格重點突出,考點準確,深受學員好評,長期從內(nèi)部培訓,被稱為注冊測繪師培訓第一人。專業(yè)知識豐富、對考試要點、難點,深入展開講解,授課嚴謹、善于總結,深受學員好評。
培訓流程
基礎階段
教材精講:清晰掌握考試大綱要求的教材內(nèi)容,夯實基礎,明確知識體系及復習范圍; 習題特訓:提升做題能力和答題技巧,緊貼實戰(zhàn)、把握出題方向!
強化階段
考點串講:提煉精華、快速有效掌握得分點,強化和鞏固高頻考點、重點;全真??迹簷z驗學習效果,打通各知識點間的關系,實戰(zhàn)演練
沖刺階段
真題解析:解讀近三年考試真題,系統(tǒng)解析題干及答案所對應的知識點,明確考試范圍、把握考試動向和出題趨勢。應試技巧:講師結合考題大數(shù)據(jù),直擊當年考試重難點,精準壓縮考試范圍,確保臨考提分??及运俪桑焊咝岱旨?,考前最后一擊。
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聽課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
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做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
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答疑
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直播
講師大咖面對面,有問有大收獲多。
學習資料
一、全面覆蓋、倍數(shù)答題法:
對于主觀題的題中題(小題),要根據(jù)其分值,加倍給出答案。比如某一個小問題,分值為4分,一般情況下,他的標準答案應為4條。那么你就答8 條,8對4,為倍數(shù),很有可能會出現(xiàn)這樣的情況:他所需要的4條,你的8條全覆蓋了,或全沾邊。全覆蓋當然得滿分,全沾邊也能得到本題分值70%以上的分數(shù)。
二、邏輯清楚、條分縷析法:
一要注意分條,清清楚楚地標明1、2、3;二要注意分段,段落代表層次性,有時也代表你具有邏輯性;三要在草稿紙上先拉好提綱,再往卷面上謄寫,謄寫時注意組織語言,力圖全面、精煉、準確。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時務必注意這兩“度”,它很可能決定著你是否能夠及格。
三、他山之石可攻玉、卷中借鑒法:
答題時遇到難題了,千萬莫急。除了回憶聯(lián)想外,還有一個很重要的方法——“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會出3、4道題,此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著,或受到彼題的某種啟發(fā),這種現(xiàn)象常常出現(xiàn)。