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講師大咖面對面,有問有大收獲多。3.4、加強(qiáng)繼電保護(hù)的運(yùn)行管理和技術(shù)監(jiān)督。加強(qiáng)繼電保護(hù)裝置入網(wǎng)管理、整定計(jì)算管理和運(yùn)行維護(hù)工作,把繼電保護(hù)“五查”工作作為強(qiáng)化繼電保護(hù)管理和技術(shù)監(jiān)督的常態(tài)機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行二次設(shè)備與裝置的定期檢驗(yàn)、檢測、試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)做好母差、主變、失靈等重要保護(hù)的檢驗(yàn)工作,嚴(yán)格質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);重視二次回路管理;嚴(yán)格整組試驗(yàn)和帶負(fù)荷檢查等項(xiàng)目的檢驗(yàn),確保回路接線正確,裝置動作可靠,防止一次設(shè)備故障時繼電保護(hù)裝置拒動和誤動,擴(kuò)大事故。提高繼電保護(hù)專業(yè)人員的技術(shù)素質(zhì),嚴(yán)防繼電保護(hù)人員“三誤”事故發(fā)生。
3.5、加強(qiáng)運(yùn)行管理,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,強(qiáng)化操作中的唱票復(fù)誦、核對、監(jiān)護(hù)等過程管理。制定防范違章解鎖、帶地線合閘、誤碰壓板、誤接線、誤整定等電氣誤操作和誤調(diào)度事故的措施,并嚴(yán)格執(zhí)行與考核,杜絕誤操作事故。
3.6、加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),不斷提高職工的崗位技能、安全意識和自我保護(hù)意識。職工教育應(yīng)面向生產(chǎn)實(shí)際,注重職工的崗位技能、異常情況分析判斷和缺陷發(fā)展的預(yù)見評估等綜合能力的培訓(xùn)。要通過實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、規(guī)范職工的作業(yè)程序和作業(yè)行為,控制和減少生產(chǎn)作業(yè)的隨意性、盲目性,杜絕人員責(zé)任事故。結(jié)語電網(wǎng)一般事故的預(yù)防和有效遏制對于保證電網(wǎng)正常運(yùn)行,確保網(wǎng)內(nèi)各地區(qū)生產(chǎn)順利進(jìn)行有著重要的作用。因此,各電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)應(yīng)對此引起足夠的重視,采取有效的措施進(jìn)行一般電網(wǎng)事故的預(yù)防和處理。參考文獻(xiàn):
、肖紅,綿竹地區(qū)電網(wǎng)事故分析及四川電網(wǎng)變壓器中性點(diǎn)保護(hù),四川電力技術(shù),2005/06
、楊志紅,加強(qiáng)事故處理的應(yīng)對能力,電力安全技術(shù),2005/11
、魯宗相,電網(wǎng)復(fù)雜性及大停電事故的可靠性研究,電力系統(tǒng)自動化,2005/12
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