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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。二、教育法規(guī)的類型
(一)依據(jù)教育法規(guī)創(chuàng)制方式和表達(dá)方式的不同,可以分為成文法和不成文法
成文法主要是指國(guó)家機(jī)關(guān)根據(jù)法定程序制定發(fā)布的具體系統(tǒng)的法律文件,也稱制定法。不成文法是指不具有法律條文形式,但國(guó)家認(rèn)可其具有法律效力的法。不成文法并非來(lái)自立法機(jī)關(guān)的創(chuàng)制,它包括習(xí)慣法和判例法兩種形式。我國(guó)現(xiàn)行的教育法規(guī)基本上都屬于制定法、成文法之列。
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