社會工作師初級視頻培訓

、評估方法等要素。

　　(1)計劃設計的基本意義青少年服務計劃設計是指社會工作者為達到一定的服務目的而開展的一系列活動涉及。包括計劃的過程和計劃的結果兩個層面的內容。

　　(2)計劃設計的類型根據設計方案形成的不同依據，計劃設計可分為社會問題取向和個人需求取向兩種類型。

　?、偕鐣栴}取向指計劃設計是通過問題分析、診斷、方案沒計的過程來完成的。

　?、?個人需求取向指服務方案的設計是回應服務對象的需要，因此在整個服務方案的策劃過程中，社會工作者是發(fā)起者和推動者的作用，通過與服務對象建立關系，然后發(fā)動服務對象挖掘自己的需求，社會工作者和服務對象應共同收集各類服務信息，并在對各類信息進行分析的基礎上形成符合服務對象需要的各類服務方案。個人需求為本取向的活動策劃，是服務對象自主意識提升和能力增強的過程。

　　(3)影響計劃設計的主要因素

　　①機構的宗旨包括服務對象、基本立場、工作取向等方面的內容。

　?、诜諏ο蟮男枰魏紊鐣ぷ鞣辗桨傅闹朴?，都要充分考慮服務對象的需要。

　?、圪Y源條件包括人、財、物等各種物質性資源和權力、關系等非物資性資源。

　?、苡媱潧]汁的理論基礎包括心理學、社會學、社會工作實務技巧等在內的理論基礎，是計劃設計的重要依據。

　　⑤服務對象的參與社會工作服務的重要目標是實現(xiàn)服務對象社會功能的改善和提高。社會工作者通過促進和協(xié)助，實現(xiàn)服務對象對活動策劃過程的參與，是計劃設計本身要實現(xiàn)的目的之一。