湖南社工證考試培訓(xùn)

　　本考點在歷年考題中都有出現(xiàn)，要求考生重點掌握定量研究與定性研究的特點比較，注意理解兩種不同研究范式的區(qū)別。在新版教材中，定量研究與定性研究的特點比較改動較大，請考生注意。

　　1.基本概念

　　(1)定量研究，基于實證主義方法論，在嚴格設(shè)計的基礎(chǔ)上，采用定量測量工具，收集量化資料，并對此進行統(tǒng)計分析。問卷調(diào)查和實驗研究是常用的方法。

　　(2)定性研究。注重具體獨特的現(xiàn)象，收集和分析非數(shù)字化資料，描述回答者所經(jīng)歷現(xiàn)實的含義、特征、隱喻、象征等，探索社會關(guān)系，從而對個體進行理解、闡釋和深度描述。觀察、訪問、個案研究，是常用的方法。

　　2.定量研究與定性研究的特點

　　(1)研究者與研究對象的關(guān)系。

　?、俣垦芯康难芯吭O(shè)計旨在排除研究者帶給研究對象的“觀察者偏差”，研究者往往被研究對象視為外人，并要求在過程中體現(xiàn)價值中立。

　?、诙ㄐ匝芯康难芯空弑M量設(shè)法讓被研究對象視其為自己人，并盡量站在對方立場審視、領(lǐng)悟和分析具體事實。

　　(2)研究和理論的關(guān)系。

　?、俣垦芯恐饕M行演繹推理，依托某些原理，形成在特殊場景中的假設(shè)，通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗證假設(shè)，因此是一種理論檢驗。

　?、诙ㄐ匝芯坎灰欢ㄊ孪仍O(shè)定假設(shè)，其理論假設(shè)可以在研究過程中逐步形成和完善，其過程發(fā)現(xiàn)需要進行抽象的提煉和歸納，因此是一種理論建構(gòu)。

　　(3)研究策略。

　?、俣垦芯客ㄟ^文獻回顧和實地探索，歸納提煉出研究問題和研究框架.然后進行研究設(shè)計，再依托問卷、量表工具等標準化、系統(tǒng)化工具收集資料.并對所得資料進行統(tǒng)計分析，以發(fā)現(xiàn)變量之間的關(guān)系;其追求研究資料和研究結(jié)論的精確性。

　?、诙ㄐ匝芯康难芯繂栴}、研究計劃和研究內(nèi)容則根據(jù)當時當?shù)氐那闆r而靈活變化.通過觀察、訪問等方法收集資料，并在資料收集過程中根據(jù)研究者的過程感悟，修改、完善和深化研究，以深人理解所研究的具體現(xiàn)象