社會(huì)工作者培訓(xùn)
社會(huì)工作者培訓(xùn)
社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師：王小蘭，于曉輝，孫江濤
課程賣點(diǎn)：只學(xué)考點(diǎn)，應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽
社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師：王春暉，于曉輝，孫江濤
課程賣點(diǎn)：三階進(jìn)階，全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
免費(fèi)試聽
聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面，有問有大收獲多。一、特點(diǎn)
定義：社會(huì)工作的實(shí)施、行動(dòng)、執(zhí)行、改變。
要素：按照協(xié)議、落實(shí)目標(biāo)、解決問題、幫助改變、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。
核心：行動(dòng)取向、行動(dòng)介入
(一)有目的、有計(jì)劃：以提升對(duì)象的社會(huì)功能為核心
(二)干預(yù)是介入的核心：按照計(jì)劃、干預(yù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)改變
(三)物質(zhì)幫助與精神支持并重：需要多元、支持多樣
(四)有短期效果和長期效果：高投入低產(chǎn)出、近目標(biāo)遠(yuǎn)成效
二、分類
(一)直接介入：直接實(shí)務(wù)。社工面對(duì)對(duì)象，以服務(wù)對(duì)象為介入目標(biāo)(微觀、中觀社會(huì)工作實(shí)務(wù))
(二)間接介入：間接實(shí)務(wù)。社工代表對(duì)象，以社會(huì)環(huán)境為介入目標(biāo)(中觀、宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù))
三、選擇介入行動(dòng)的原則
(一)以人為本、案主自決(全書把案主全部統(tǒng)一為“服務(wù)對(duì)象”)
(二)個(gè)別化：特殊性(詳見《綜合能力(中級(jí))》P60價(jià)值觀)
(三)考慮服務(wù)對(duì)象發(fā)展階段和特點(diǎn)：生命任務(wù)、發(fā)展階段
(四)相互依賴：緊密配合、共同參與
(五)瞄準(zhǔn)目標(biāo)：圍繞目標(biāo)，進(jìn)行行動(dòng)
(六)考慮經(jīng)濟(jì)效益：量力而行、投入少產(chǎn)出多
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