寧波社工培訓機構

發(fā)布時間：2021年08月30日

課程介紹

中大網(wǎng)校是業(yè)內領先的職業(yè)資格培訓機構，其開設的社會工作者課程，深受學員喜愛。課程包含初級社工以及中級社工，工開設3類套餐，針對不同學習能力的學員，同時也可單科購買課程。中大網(wǎng)校聘請數(shù)位社工名師講課，考生們可以注冊賬號之后進行試聽。中大網(wǎng)校另開設直播課程，讓學員可以在學習過程中直接向老師提問，這樣可以更好的解決網(wǎng)校無法面對面授課的劣勢。報考社會工作者，中大網(wǎng)校是非常好的選擇。

課程詳情

鷹擊
計劃

全科：880元（中級）、880元（初級）課程模塊：教材精講、真題解析、考點串講、習題特訓、全真?？肌嚰记?。題庫模塊：每日一練、考點練習、歷年試題、模擬試題、大數(shù)據(jù)高頻考點、大數(shù)據(jù)高頻錯題考前押密、臨考點題。校方服務：作業(yè)練習/ 講義下載/ 課件回放/ 班主任督學/ 微信領學/ 學習計劃/ 報名全科送教材+教輔/ 考試不過科目，可續(xù)學一期
豐羽
計劃

全科：880元（中級）、880元（初級）課程模塊：教材精講、真題解析、考點串講、全真?？?、應試技巧。題庫模塊：每日一練、考點練習、歷年試題、模擬試題、大數(shù)據(jù)高頻考點、大數(shù)據(jù)高頻錯題。校方服務：作業(yè)練習/ 講義下載/ 課件回放/ 。

師資詳情

于曉輝

教學嚴謹詳略得當講課思路清晰立即試聽

法學碩士，副教授，社區(qū)服務系副主任，社工考試培訓鼻祖，授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動態(tài)，善于總結對比，使學員對考點深刻理解并記憶。

劉曉晨

功底深厚資深名師條理清晰立即試聽

中國人民大學社會學專業(yè)碩士研究生畢業(yè)， 5年社工培訓講師經驗，曾多次受邀為北大、北外等高校開設社工相關課程講座。社會工作實踐經驗豐富，5年政府工作經驗， 9年公益志愿者服務經歷，發(fā)表社工專業(yè)文章30余篇。授課風格注重應用案例分析，深入淺出，輕松活躍，廣受學員好評。

孫江濤

突出重點教學嚴謹實戰(zhàn)性很強立即試聽

某知名大學講師，碩士，畢業(yè)于中國青年政治學院社會工作學院。授課經驗豐富，思路清晰，深入淺出，重點明確。對答題技巧有獨到見解，能幫助學員輕松通過考試。

網(wǎng)校優(yōu)勢

課程優(yōu)勢

緊扣考試大綱精講教材，按章節(jié)知識點形式展示。

教學目標

清晰掌握考試大綱要求的教材內容，夯實基礎。

真題解析

解讀近三年考試真題，系統(tǒng)解析題干及答案所對應的知識點。

考點串講

提煉精華、快速有效掌握得分點，強化和鞏固高頻考點、重點。

移動課堂

聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時間。
做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
直播
名師大咖面對面，有問有大收獲多。

學習資料

　　1.接案前的準備

　　(1)什么是接案。

　　當服務對象遇到困難前來社會工作服務機構求助時，負責接待的社會工作者所做的工作就是社會工作過程中的第一個階段。即“接案”。

　　“接案”是社會工作助人活動的開端。是社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2017社會工作者《初級實務》知識點：接案的步驟) 也是社會工作者與潛在的服務對象通過溝通達成共同解決問題初步協(xié)議的整個助人過程的開始。接案的目標：與服務對象建立一個良好的專業(yè)關系.為后續(xù)的預估和介人打下良好的基礎，以便社會工作者和服務對象能以此為起點一起工作。實現(xiàn)社會工作的助人目標。

　　(2)了解服務對象的來源和類型。

　　①了解服務對象的來源。服務對象的來源有三種情況：主動求助者(通常是一個人、一個家庭或團體帶著超出他們能力之外而不能解決的問題主動前來尋求幫助)、由他人介紹或機構轉介來的(這種情況可能是由社區(qū)內的相關部門或鄰居發(fā)現(xiàn)某人、家庭或團體因存在嚴重的個人、家庭或群體問題而影響了正常的社會功能發(fā)揮，從而要求社會工作者介入幫助他們解決問題)、由社會工作者通過外展工作而成為服務對象的(這是指那些既不是自己主動求助，也不是由他人或機構轉介而來的服務對象，而是由社會工作者主動接觸并使他們接受服務的人)。

　?、谡J定服務對象的類型。

　　服務對象的類型有兩種：自愿型服務對象和非自愿型服務對象。

　?、郜F(xiàn)有服務對象與潛在服務對象。

　　那些主動求助和轉介及外展而來的、已經使用社會工作者提供的資源或正在接受社會工作者協(xié)助的服務對象，被稱為是現(xiàn)有服務對象;那些尚未使用或接受社會丁作者協(xié)助和資源幫助，(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2017社會工作者《初級實務》知識點：接案的步驟) 但未來可能需要服務資源和協(xié)助的服務對象，即是潛在服務對象。