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中大網(wǎng)校 社會工作者培訓(xùn)

中級社工師考試視頻

發(fā)布時間:2021年05月24日

課程介紹

中大網(wǎng)校是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)資格培訓(xùn)機構(gòu),其開設(shè)的社會工作者課程,深受學(xué)員喜愛。課程包含初級社工以及中級社工,工開設(shè)3類套餐,針對不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)員,同時也可單科購買課程。中大網(wǎng)校聘請數(shù)位社工名師講課,考生們可以注冊賬號之后進行試聽。中大網(wǎng)校另開設(shè)直播課程,讓學(xué)員可以在學(xué)習(xí)過程中直接向老師提問,這樣可以更好的解決網(wǎng)校無法面對面授課的劣勢。報考社會工作者,中大網(wǎng)校是非常好的選擇。

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豐羽計劃

社會工作師協(xié)議護航班(初級/中級)

主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤

課程賣點:只學(xué)考點,應(yīng)試省心之選,少·精·準 個性化學(xué)習(xí)

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語文(專升本)精講班

社會工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級/中級)

主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤

課程賣點:三階進階,全程護航,深度伴學(xué)服務(wù)

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課程詳情

  • 鷹擊
    計劃
    全科:880元(中級)、880元(初級)課程模塊: 教材精講、真題解析、考點串講、習(xí)題特訓(xùn)、全真??肌?yīng)試技巧。題庫模塊: 每日一練、考點練習(xí)、歷年試題、模擬試題、 大數(shù)據(jù)高頻考點、大數(shù)據(jù)高頻錯題 考前押密、臨考點題。校方服務(wù):作業(yè)練習(xí)/ 講義下載/ 課件回放/ 班主任督學(xué)/ 微信領(lǐng)學(xué)/ 學(xué)習(xí)計劃/ 報名全科送教材+教輔/ 考試不過科目,可續(xù)學(xué)一期
  • 豐羽
    計劃
    全科:880元(中級)、880元(初級)課程模塊: 教材精講、真題解析、考點串講、全真???、應(yīng)試技巧。題庫模塊: 每日一練、考點練習(xí)、歷年試題、模擬試題、 大數(shù)據(jù)高頻考點、大數(shù)據(jù)高頻錯題。校方服務(wù): 作業(yè)練習(xí)/ 講義下載/ 課件回放/ 。

師資詳情

于曉輝

于曉輝

教學(xué)嚴謹詳略得當(dāng)講課思路清晰立即試聽
法學(xué)碩士,副教授,社區(qū)服務(wù)系副主任,社工考試培訓(xùn)鼻祖,授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動態(tài),善于總結(jié)對比,使學(xué)員對考點深刻理解并記憶。
劉曉晨

劉曉晨

功底深厚資深名師條理清晰立即試聽
中國人民大學(xué)社會學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè), 5年社工培訓(xùn)講師經(jīng)驗,曾多次受邀為北大、北外等高校開設(shè)社工相關(guān)課程講座。社會工作實踐經(jīng)驗豐富,5年政府工作經(jīng)驗, 9年公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷,發(fā)表社工專業(yè)文章30余篇。授課風(fēng)格注重應(yīng)用案例分析,深入淺出,輕松活躍,廣受學(xué)員好評。
孫江濤

孫江濤

突出重點教學(xué)嚴謹實戰(zhàn)性很強立即試聽
某知名大學(xué)講師,碩士,畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院社會工作學(xué)院。授課經(jīng)驗豐富,思路清晰,深入淺出,重點明確。對答題技巧有獨到見解,能幫助學(xué)員輕松通過考試。

網(wǎng)校優(yōu)勢

課程優(yōu)勢
緊扣考試大綱精講教材,按章節(jié)知識點形式展示。
教學(xué)目標
清晰掌握考試大綱要求的教材內(nèi)容,夯實基礎(chǔ)。
真題解析
解讀近三年考試真題,系統(tǒng)解析題干及答案所對應(yīng)的知識點。
考點串講
提煉精華、快速有效掌握得分點,強化和鞏固高頻考點、重點。

    移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    名師大咖面對面,有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

  3.內(nèi)外影響力范式

  內(nèi)外影響力范式融合了系統(tǒng)理論和生態(tài)理論的元素,為社會工作實務(wù)的通用過程模式提供了一個操作的框架。

  所謂“內(nèi)部”力量是指個人內(nèi)在的動機,以有在個人內(nèi)在動機下產(chǎn)生的行為;而“外部”則是指所有對個人行為施加了影響的外在因素,包括自然的和社會的因素。內(nèi)外影響力范式的假設(shè)是,人自身及其環(huán)境中的各種力量促成了他用某種方式行事,這些力量的相互作用產(chǎn)生了其特定的行為。

  4.生命周期理論

  生命周期理論認為,人的發(fā)展都要經(jīng)過幾個普遍的階段,每個階段都是逐步攀升、成長的。從生命周期理論出發(fā),通用過程模式的社會工作實務(wù)要求有系統(tǒng)地、全面地思考個人或者群體在成長與發(fā)展過程中所產(chǎn)生的問題,找出影響個人或群體的內(nèi)外因素,進而給予協(xié)助,消除影響人們成長和發(fā)展的那些個人和社會因素。

  5.社會工作實務(wù)通用過程模式中的基本要素

  社會工作對改善人與社會系統(tǒng)所處的社會環(huán)境所做的各種努力,以及這種努力所涉及的社會資源便構(gòu)成了社會工作實務(wù)通用過程模式的基本要素,包括:

  (1)完成生命任務(wù)的條件與資源

  生命周期理論認為,人們在其生命歷程中的每一個階段都有其要完成的生命任務(wù),而能哆協(xié)助人們完成生命任務(wù)的資源系統(tǒng)有下列兩類:

 ?、俜钦降馁Y源系統(tǒng)。這個系統(tǒng)主要包括家庭、朋友、鄰居、同事、親戚等。非正式資源系統(tǒng)能夠提供物質(zhì)與精神的幫助,如情感支持,建議、信息;同時還能提供具體的服務(wù)和資源,如幫助照顧孩子,料理家務(wù);臨時性的幫助如借予錢財?shù)取7钦劫Y源系統(tǒng)還常常幫助個人獲取和使用正式的社會資源。