社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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1.在某小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動(dòng)發(fā)言。小張每次在小組活動(dòng)時(shí)都會(huì)尋找合適的機(jī)會(huì)引導(dǎo)小菲發(fā)言。小菲發(fā)言時(shí),小張會(huì)投以溫暖和支持的目光,并不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還說:“嗯,不錯(cuò)!”在上述過程中,小張采用的技巧是( )。(2015)
A.重述
B.聚焦
C.鼓勵(lì)
D.摘述
答案:C
2.在小組工作中,社會(huì)工作者經(jīng)常要做開場(chǎng)演講,社會(huì)工作者此時(shí)務(wù)必( )。
A.運(yùn)用多媒體以增強(qiáng)吸引力
B.設(shè)置懸念以提升關(guān)注度
C.提供講稿
D.介紹參與者或引出要討論的主題
答案:D
3.社會(huì)工作者小王在帶領(lǐng)小組的過程中,請(qǐng)某位組員交流自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。在仔細(xì)聆聽了組員的敘述后,社會(huì)工作者對(duì)他的闡述表達(dá)了認(rèn)同和鼓勵(lì),并進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的點(diǎn)評(píng)和概括。在此過程中,小王運(yùn)用了小組工作中( )的技巧。
A.主持小組討論
B.促進(jìn)組員溝通
C.與組員溝通
D.小組評(píng)估
答案:C
4.社會(huì)工作實(shí)習(xí)生小燕在某福利院為老年人服務(wù)。在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),小燕擬為高齡老年人設(shè)計(jì)“擊鼓傳花”的熱身游戲。督導(dǎo)員老王建議小燕在設(shè)計(jì)游戲時(shí)首先要考慮( )。
A.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)
B.組員的特征和能力
C.小組活動(dòng)的順序
D.小組活動(dòng)的規(guī)模
答案:B
5.在某婦女支持小組中,組員總是向社會(huì)工作者傾訴,而組員間的交流很少,小組動(dòng)力一直沒有形成。針對(duì)這種狀況,社會(huì)工作者最適合的做法是( )。(2015)
A.促進(jìn)組員間相互表達(dá)和回饋
B.適當(dāng)?shù)淖晕冶砺?/p>
C.積極回應(yīng)組員
D.適應(yīng)幫助疏理
答案:A
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