社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。社會(huì)工作研究屬于社會(huì)工作與社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域,因而具有兩者共同的一些特征。在本考點(diǎn)中,新增了社會(huì)工作研究的核心要素,修改了社會(huì)工作研究的主要功能,請(qǐng)考生注意。
1.社會(huì)工作研究的含義
社會(huì)工作研究是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會(huì)福利和社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)及事實(shí)的過(guò)程。其中,研究者依托工作倫理和研究倫理,使用社會(huì)研究方法,搜集和分析與社會(huì)福利工作有關(guān)的資料,以協(xié)助達(dá)成社會(huì)工作目標(biāo)。
2.核心要素
(1)主體。就是誰(shuí)進(jìn)行具體研究工作,既可以是社會(huì)福利和社會(huì)工作的直接關(guān)聯(lián)者,也可以是其他人士。
(2)研究對(duì)象。社會(huì)工作研究可以探究社會(huì)工作的理論,包括基礎(chǔ)理論和本體知識(shí),也可以剖析社會(huì)工作的實(shí)務(wù),包括實(shí)務(wù)階段、人群、議題和場(chǎng)域。
(3)目標(biāo)?;A(chǔ)目標(biāo)在于獲取和發(fā)現(xiàn)與社會(huì)福利和社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)及事實(shí):中間目標(biāo)是協(xié)助服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)和促進(jìn)宏觀場(chǎng)景改善,從而促進(jìn)民眾生活質(zhì)量;最終目標(biāo)是促進(jìn)社會(huì)的公平正義。
(4)倫理。社會(huì)工作研究必須遵守社會(huì)研究的基本倫理。
(5)方法。社會(huì)工作有定量研究和定性研究?jī)煞N范式,兩者各包括多種方法。
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