社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。直播
名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。(1)準(zhǔn)備工作
?、傩枰鶕?jù)目的,采用非概率抽樣,確定研究對(duì)象。
?、诜治鰡卧梢允莻€(gè)人、組織、社區(qū)、服務(wù)項(xiàng)目或關(guān)鍵事件。
③定性研究也需要選擇收集資料的方法,其主要方法參見(jiàn)定性研究部分。
(2)資料收集、整理和分析定性研究的資料收集和分析很可能結(jié)合在一起。
?、傺芯空咭ㄟ^(guò)正式或非正式聯(lián)絡(luò)方式進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
②通過(guò)語(yǔ)言、表情和行動(dòng)與被觀察對(duì)象互動(dòng),發(fā)現(xiàn)研究對(duì)象及其場(chǎng)境的顯性信息和隱性信息,并采用恰當(dāng)方式做好語(yǔ)言、場(chǎng)境、感想、思考等方面的記錄。耐心、細(xì)微是其必須遵循的原則。
?、垩芯侩A段與資料收集緊密結(jié)合。
(3)研究總結(jié) 定性研究的總結(jié)旨在從豐富繁雜的資料中,由表及里,去偽存真,由淺入深,提煉某個(gè)概念、變量關(guān)系乃至理論。當(dāng)然,針對(duì)有關(guān)概念和理論、針對(duì)研究本身、針對(duì)相關(guān)主體提出相應(yīng)的對(duì)策和建議,也是其重要任務(wù)。作為社會(huì)工作研究,定性研究自然也應(yīng)形成研究報(bào)告,并將研究結(jié)果供社會(huì)分享。
8.3.2.2定性研究程序的特性
定性研究的核心特色是資料收集、整理與研究的動(dòng)態(tài)互動(dòng)。研究者在初步考察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,形成資料收集的內(nèi)容和次序,并在資料收集后進(jìn)行整理,其資料整理過(guò)程也是分析過(guò)程,分析結(jié)果又可以作為后續(xù)資料收集和整理的指引。
分析解釋是定性研究的核心所在。把握當(dāng)事者視角的事實(shí)和知識(shí),是定性研究的基本特色。
相關(guān)課程
最新文章