社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級/中級)
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級/中級)
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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名師大咖面對面,有問有大收獲多。4.在預(yù)估與診斷階段,社會(huì)工作者王某通過收集到的資料對服務(wù)對象李某進(jìn)行問題或因分析。社會(huì)工作者王某首先分析服務(wù)對象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務(wù)對象李某。社會(huì)工作者王某主要采取了(
)方式對李某進(jìn)行了分析。
A.歷史分析
B.橫向分析
C.緣由診斷
D.縱向分析
答案:D
5.社會(huì)工作者李某在為服務(wù)對象張某提供個(gè)案服務(wù)的過程中,著重收集與張某有關(guān)的個(gè)人資料和環(huán)境資料;對張某的問題進(jìn)行橫向和縱向的預(yù)估;進(jìn)而對張某的問題進(jìn)行診斷。請問社會(huì)工作者李某和張某處于個(gè)案工作的什么階段(
)。
A.申請與結(jié)案階段
B.評估階段
C.開展服務(wù)階段.
D.預(yù)估與診斷階段
答案:D
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