社會工作師協(xié)議護(hù)航班(初級/中級)
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽社會工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級/中級)
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
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名師大咖面對面,有問有大收獲多。一、單項(xiàng)選擇題
1.大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運(yùn)用心理社會治療模式對其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí),還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書籍,學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了(
?。┑慕巧?。
A.使能者
B.倡導(dǎo)者
C.聯(lián)系人
D.教育者
答案:D
2.張某是一名初三的學(xué)生,眼看升學(xué)在即,他卻天天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔(dān)心張某,于是將張某帶到學(xué)校社會工作者這里,希望張某能夠接受服務(wù),改變自己的行為。請問,社會工作者面對張某應(yīng)該首先采取什么工作(
?。?。
A.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系
B.鼓勵(lì)求助對象積極面對改變
C.了解張某的求助愿望與要求
D.收集張某的相關(guān)資料
答案:C
3.在開展服務(wù)階段,社會工作者張某運(yùn)用自己所學(xué)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自身的能力以及資源,幫助服務(wù)對象發(fā)揮其自身潛能,幫助服務(wù)對象發(fā)生有效改變。社會工作者扮演了什么角色(
?。?。
A.使能者
B.治療者
C.倡導(dǎo)者
D.支持者
答案:A
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