社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
免費(fèi)試聽
聽課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。直播
名師大咖面對面,有問有大收獲多。四、個(gè)案研究法
個(gè)案研究是對單個(gè)對象(如家庭、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、社區(qū)、學(xué)校等)的某項(xiàng)特定行為或問題進(jìn)行的整體性的和深人的研究。個(gè)案研究偏重于探討當(dāng)前事件,強(qiáng)調(diào)對事件的真相、原因等方面。個(gè)案研究可以采用定量方法也可以采用定性方法。
1.個(gè)案研究的特點(diǎn)
第一,調(diào)查程序不嚴(yán)格,可不拘時(shí)地、用多種方法進(jìn)行研究;第二,手段和資料多元,研究者可以運(yùn)用各種手段,采用不同角度,進(jìn)行訪談、觀察、紀(jì)錄等,詳細(xì)記載研究對象的各方面資料;第三,詳盡深人,即對個(gè)人生活史及有關(guān)文獻(xiàn)都加以考慮,常使用歷史視角把握資料,并在此過程中注重調(diào)查對象的主觀感受;第四,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性研究,注重改變行為的模式。
2.對個(gè)案研究方法的評價(jià)
(1)優(yōu)點(diǎn)
有利于對研究對象進(jìn)行全面和深人的認(rèn)識(shí);便于客觀、深人、準(zhǔn)確地把握研究對象的問題、需要及其原因機(jī)制,從而提出有效和具體的處理辦法或解題方案。
(2)缺點(diǎn)
研究需要花費(fèi)許多時(shí)間;由于樣本很少和對象缺乏代表性,研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論。
五、行動(dòng)研究
所謂行動(dòng)研究,就是被研究者不再是研究對象,而是與問題有關(guān)的所有其他人員一起參與將研究和行動(dòng)進(jìn)行整合,克服了其他研究理論和實(shí)踐脫節(jié)的不足;研究過程強(qiáng)調(diào)研究者與被研究者間的伙伴式工作關(guān)系,分享彼此的感受和經(jīng)驗(yàn).這些特點(diǎn)與社會(huì)工作的價(jià)值倫理比較一致,因此,行動(dòng)研究在社會(huì)工作研究和實(shí)務(wù)中得到了較廣泛的關(guān)注。
相關(guān)課程
最新文章