社會工作師深圳培訓(xùn)班

發(fā)布時間：2019年12月13日

課程介紹

中大網(wǎng)校是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其開設(shè)的社會工作者課程，深受學(xué)員喜愛。課程包含初級社工以及中級社工，工開設(shè)3類套餐，針對不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)員，同時也可單科購買課程。中大網(wǎng)校聘請數(shù)位社工名師講課，考生們可以注冊賬號之后進(jìn)行試聽。中大網(wǎng)校另開設(shè)直播課程，讓學(xué)員可以在學(xué)習(xí)過程中直接向老師提問，這樣可以更好的解決網(wǎng)校無法面對面授課的劣勢。報考社會工作者，中大網(wǎng)校是非常好的選擇。

課程詳情

鷹擊
計劃

全科：880元（中級）、880元（初級）課程模塊：教材精講、真題解析、考點(diǎn)串講、習(xí)題特訓(xùn)、全真模考、應(yīng)試技巧。題庫模塊：每日一練、考點(diǎn)練習(xí)、歷年試題、模擬試題、大數(shù)據(jù)高頻考點(diǎn)、大數(shù)據(jù)高頻錯題考前押密、臨考點(diǎn)題。校方服務(wù)：作業(yè)練習(xí)/ 講義下載/ 課件回放/ 班主任督學(xué)/ 微信領(lǐng)學(xué)/ 學(xué)習(xí)計劃/ 報名全科送教材+教輔/ 考試不過科目，可續(xù)學(xué)一期
豐羽
計劃

全科：880元（中級）、880元（初級）課程模塊：教材精講、真題解析、考點(diǎn)串講、全真模考、應(yīng)試技巧。題庫模塊：每日一練、考點(diǎn)練習(xí)、歷年試題、模擬試題、大數(shù)據(jù)高頻考點(diǎn)、大數(shù)據(jù)高頻錯題。校方服務(wù)：作業(yè)練習(xí)/ 講義下載/ 課件回放/ 。

師資詳情

于曉輝

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)詳略得當(dāng)講課思路清晰立即試聽

法學(xué)碩士，副教授，社區(qū)服務(wù)系副主任，社工考試培訓(xùn)鼻祖，授課親切自然、緊貼政策脈搏、緊隨考試動態(tài)，善于總結(jié)對比，使學(xué)員對考點(diǎn)深刻理解并記憶。

劉曉晨

功底深厚資深名師條理清晰立即試聽

中國人民大學(xué)社會學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)， 5年社工培訓(xùn)講師經(jīng)驗，曾多次受邀為北大、北外等高校開設(shè)社工相關(guān)課程講座。社會工作實踐經(jīng)驗豐富，5年政府工作經(jīng)驗， 9年公益志愿者服務(wù)經(jīng)歷，發(fā)表社工專業(yè)文章30余篇。授課風(fēng)格注重應(yīng)用案例分析，深入淺出，輕松活躍，廣受學(xué)員好評。

孫江濤

突出重點(diǎn)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)實戰(zhàn)性很強(qiáng)立即試聽

某知名大學(xué)講師，碩士，畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院社會工作學(xué)院。授課經(jīng)驗豐富，思路清晰，深入淺出，重點(diǎn)明確。對答題技巧有獨(dú)到見解，能幫助學(xué)員輕松通過考試。

網(wǎng)校優(yōu)勢

課程優(yōu)勢

緊扣考試大綱精講教材，按章節(jié)知識點(diǎn)形式展示。

教學(xué)目標(biāo)

清晰掌握考試大綱要求的教材內(nèi)容，夯實基礎(chǔ)。

真題解析

解讀近三年考試真題，系統(tǒng)解析題干及答案所對應(yīng)的知識點(diǎn)。

考點(diǎn)串講

提煉精華、快速有效掌握得分點(diǎn)，強(qiáng)化和鞏固高頻考點(diǎn)、重點(diǎn)。

移動課堂

聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時間。
做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
直播
名師大咖面對面，有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

　　一.通用過程模式的特點(diǎn)

　　1.強(qiáng)調(diào)助人是一個過程

　　社會工作幫助個人和社會系統(tǒng)提升社會功能，解決或預(yù)防問題的產(chǎn)生，需要經(jīng)過一個操作實施的過程，有計劃、有步驟地達(dá)到改變的目的。

　　(1)社會工作是通過助人關(guān)系幫助服務(wù)對象處理困難和解決問題、改變態(tài)度和行為的，而助人關(guān)系的建立本身就是一個過程。

　　(2)改變是一個過程。在這個過程中，社會工作者促使服務(wù)對象在自我覺悟、自我引導(dǎo)和自我行動中教育自己和改變自己，從而達(dá)成助人自助的目標(biāo)。(環(huán)球網(wǎng)校提供2018年社會工作者實務(wù)第一章輔導(dǎo))

　　(3)改變必須是一種主動與自發(fā)的過程。要想啟發(fā)與促進(jìn)服務(wù)對象內(nèi)心的動機(jī)與愿望，使其改變成為一種自覺的行為，這樣的目標(biāo)不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過一個過程。

　　以上三點(diǎn)說明，助人活動是一個連續(xù)的、有目的的改變過程。

　　2.綜合的理論取向

　　通用過程模式在理論取向上采取綜合的立場，從各種知識和方法中選取最好和最適當(dāng)?shù)募右跃C合運(yùn)用。這些知識和方法經(jīng)過多次實踐檢驗，確實可信。

　　3.工作過程階段化

　　通用過程模式將助人過程劃分為邏輯上前后相連的幾個階段，主要目的在于顯示助人過程中不同階段的主要特點(diǎn)。在實際工作中，不同的階段可以交叉和重疊。

　　4.工作任務(wù)階段化

　　在通用過程模式中，助人的每一階段對服務(wù)對象都是重要的，都有與之相聯(lián)系的具體任務(wù)，社會工作者完成每一項任務(wù)也都需要專門的技巧。一個階段的任務(wù)完成不好，會影響到下一個階段任務(wù)的完成。

　　5.整合的價值觀

　　通用過程模式整合了社會工作的核心價值觀，在每一階段的工作中都強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的參與和社會工作者對服務(wù)對象的接納。同時，通用過程模式還強(qiáng)調(diào)社會工作的倫理守則，強(qiáng)調(diào)對服對象負(fù)責(zé)，讓服務(wù)對象參與持續(xù)的、定期的評估和總結(jié)。