社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。進(jìn)行研究設(shè)計(jì)
①確定研究類(lèi)型(定量、定性)
②研究操作化
③制訂研究方案
研究問(wèn)題、目標(biāo)和意義;
研究方法:確定研究方法、選擇調(diào)查對(duì)象、說(shuō)明測(cè)量工具、描述資料的搜集和分析技術(shù);
經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)、進(jìn)度等事項(xiàng)的安排;
其他方面:研究報(bào)告框架、測(cè)量工具、參考文獻(xiàn)等。
2.資料收集
根據(jù)研究問(wèn)題,選擇合適的人士擔(dān)任調(diào)查員;
對(duì)調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn);
同步督導(dǎo)調(diào)查員的資料搜集工作;
首日問(wèn)卷的回收、審核與指導(dǎo);
抽查所回收問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)卷時(shí),重訪或剔出。
3.資料分析
資料整理:
進(jìn)行編碼;
問(wèn)卷編號(hào):123,第123份問(wèn)卷;男性為1,女性為2;滿(mǎn)意度的“不滿(mǎn)意”、“一般”、“滿(mǎn)意”分別編為1、2、3等。
將完成編碼的問(wèn)卷資料輸入電腦,并進(jìn)行邏輯檢查和幅度檢查
資料分析:
①明確不同指標(biāo)的變量層次(定類(lèi)、定序、定距、定比)
②進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)
③進(jìn)行推論統(tǒng)計(jì)
4.研究總結(jié)
內(nèi)容:
(1)說(shuō)明本研究的發(fā)現(xiàn)
(2)針對(duì)研究發(fā)現(xiàn),做出嘗試性解釋
(3)提出對(duì)策和建議
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