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主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
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主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
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名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。二、本節(jié)重點(diǎn)提示與復(fù)習(xí)建議
1.重點(diǎn)提示
(1)理解社會(huì)工作者的概念??梢詮纳鐣?huì)工作者的一般特征、社會(huì)工作者與志愿者的關(guān)系、實(shí)際社會(huì)工作者與專業(yè)社會(huì)工作者之間的區(qū)別來把握社會(huì)工作者的定義。
(2)聯(lián)系案例來理解把握社會(huì)工作者提供直接服務(wù)的基本角色和支持這種服務(wù)的間接服務(wù)角色,特別是要能夠根據(jù)社會(huì)工作者的實(shí)務(wù)內(nèi)容去判斷社會(huì)工作者的角色。
(3)了解社會(huì)工作者應(yīng)該掌握的基本知識(shí)。
(4)了解社會(huì)工作者應(yīng)該具備的能力。
2.概念解釋
(1)社會(huì)角色與社會(huì)工作者的角色
①社會(huì)角色:是指與人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系體系中所處地位或位置相適應(yīng)的一整套行為規(guī)范,它反映了處于該地位或位置的社會(huì)成員的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),是社會(huì)對(duì)處于該位置的成員所期待的行為模式。
?、谏鐣?huì)工作者角色:是指社會(huì)工作者作為現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的承擔(dān)者所應(yīng)扮演的角色,是他們?cè)谏鐣?huì)服務(wù)過程中所應(yīng)有的行為模式。(表1--3)
表1--3社會(huì)工作者的角色
(2)志愿者、實(shí)際社會(huì)工作者與專業(yè)社會(huì)工作者
?、僦驹刚呤亲栽肛暙I(xiàn)自己的時(shí)間、精力、財(cái)富和智慧,為社會(huì)和弱者提供服務(wù)而不求回報(bào)的人員。
?、趯?shí)際社會(huì)工作者:在我國(guó),把在政府部門、人民團(tuán)體、事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體中,對(duì)困難群體和職工直接提供救助和幫助,幫助其解決困難、走出困境和促進(jìn)其發(fā)展的工作稱為實(shí)際社會(huì)工作,把從事這類活動(dòng)的人稱為實(shí)際社會(huì)工作者。
?、蹖I(yè)社會(huì)工作者:遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法從事職業(yè)性社會(huì)服務(wù)的人員。
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