社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽(tīng)社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣(mài)點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。一、預(yù)估的目的、任務(wù)、特點(diǎn)及原則
(一)什么是預(yù)估
預(yù)估就是收集資料和認(rèn)定問(wèn)題的過(guò)程,是把所有有關(guān)服務(wù)對(duì)象的資料組織起來(lái)并使其具有意義的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)預(yù)估的目的
預(yù)估的目的在于達(dá)到對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題以及他們所處環(huán)境的了解,從而構(gòu)建一個(gè)計(jì)劃去解決問(wèn)題,預(yù)估的終目的是要對(duì)正確的計(jì)劃作出貢獻(xiàn)。
1.識(shí)別服務(wù)對(duì)象的客觀因素;
2.識(shí)別服務(wù)對(duì)象的主觀因素(服務(wù)對(duì)象的主觀感受);
3.識(shí)別服務(wù)對(duì)象對(duì)問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素;
4.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素;
5.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容。
(三)預(yù)估的任務(wù)
(1)了解服務(wù)對(duì)象存在的問(wèn)題,問(wèn)題的性質(zhì)、成因、程度及其對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響。
(2)了解服務(wù)對(duì)象個(gè)人的生活經(jīng)歷及行為特征,包括服務(wù)對(duì)象的人格特征、能力、優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。
(3)了解服務(wù)對(duì)象與環(huán)境的互動(dòng)狀況,及其對(duì)自身問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和改變的動(dòng)力與能力。
(4)了解服務(wù)對(duì)象所處的環(huán)境系統(tǒng)的狀況,包括家庭、朋友、工作單位、鄰里及社區(qū)的情況,從中找出影響服務(wù)對(duì)象改變的有利和不利因素。
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