社會(huì)工作師協(xié)議護(hù)航班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王小蘭,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):只學(xué)考點(diǎn),應(yīng)試省心之選,少·精·準(zhǔn) 個(gè)性化學(xué)習(xí)
免費(fèi)試聽社會(huì)工作師沖關(guān)暢學(xué)班(初級(jí)/中級(jí))
主講老師:王春暉,于曉輝,孫江濤
課程賣點(diǎn):三階進(jìn)階,全程護(hù)航,深度伴學(xué)服務(wù)
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課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面,有問有大收獲多。一、認(rèn)知和情緒問題的處理
(一)相關(guān)理論簡介
1.社會(huì)角色理論
2.認(rèn)知行為理論
3.社會(huì)融合理論
(二)介入重點(diǎn)
1.基于角色分析的認(rèn)知行為治療模式
2.基于多層面分析的社會(huì)融合模式
(1)基于微觀層面,推進(jìn)軍休老人與社會(huì)老人融合
(2)基于中觀層面,推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合
(3)基于宏觀層面,推進(jìn)軍隊(duì)保障與地方保障融合
①推進(jìn)軍地管理體制“一體化”
②推進(jìn)軍地政策體系“一體化”
③推進(jìn)軍地社會(huì)保障“一體化”
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