初級(jí)社會(huì)工作師在線視頻

【初級(jí)社會(huì)工作師在線視頻】當(dāng)以直接詢問方法不能得到相關(guān)資料時(shí)，還可以使用間接詢問探查的方法，即通過讓服務(wù)對(duì)象進(jìn)行角色扮演和完成句子的方式來(lái)幫助服務(wù)對(duì)象表達(dá)自己的方法來(lái)獲得資料。 這種方法能夠揭示服務(wù)對(duì)象的感受、想法或者動(dòng)機(jī)，是收集服務(wù)對(duì)象主觀性資料的有效方法。 進(jìn)行間接探詢時(shí)可以使用口頭詢問的方法，也可以書面進(jìn)行。采集者退散 詢問的方式主要有： 會(huì)談：會(huì)談可以是個(gè)人會(huì)談，也可以小組進(jìn)行。要使會(huì)談?dòng)谐尚?，工作者需要掌握?huì)談的技巧，如提問、話題銜接、澄清、反映感受、釋意和總結(jié)等。 角色扮演：以角色扮演方式收集資料在某些情況下可以幫助工作者了解服務(wù)對(duì)象的需要和問題。例如，以角色扮演的方式讓一對(duì)關(guān)系緊張的父子將他們的互動(dòng)方式展示出來(lái)，社會(huì)工作者可藉此了解父親和兒子各自的需要和感受，他們處理問題的方式和方法，以及他們之間的關(guān)系形態(tài)，從而發(fā)現(xiàn)問題所在。 問卷：?jiǎn)柧硎欠浅Ｓ杏玫氖占Y料的工具，特別是在社區(qū)工作中，利用問卷可以收集社區(qū)需要、問題和居民意愿的資料。問卷的問題可以是結(jié)構(gòu)性問題，也可以是開放性的。 結(jié)構(gòu)性問題為服務(wù)對(duì)象提供了一系列可供選擇的答案，開放性問題則讓他們按照自己的想法自由選擇答案。 結(jié)構(gòu)性問題例子： 你與鄰居見面的次數(shù)是多少? 一個(gè)月不到2次 一個(gè)月2-4次 一個(gè)月5-6次 一個(gè)月7-8次 開放性問題例子; 請(qǐng)服務(wù)對(duì)象列出對(duì)社區(qū)環(huán)境最不滿意的三件事： 1、 2、 3、 完成句子：當(dāng)不能直接獲得資料時(shí)，運(yùn)用完成未完成的句子這種方式可以獲得相關(guān)資料。例如，為探詢兒子對(duì)父親的感受時(shí)，可以請(qǐng)當(dāng)事人完成下面的句子： 當(dāng)———時(shí)，我爸爸就會(huì)責(zé)罵我。 我跟爸爸在一起時(shí)不快樂，因?yàn)? (2)咨詢。 為作出準(zhǔn)確的預(yù)估，社會(huì)工作者也常常向其它專業(yè)人士咨詢意見，以求對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題有全面、正確、科學(xué)的認(rèn)識(shí)。如社會(huì)工作者為自閉癥兒童提供服務(wù)時(shí)，常常向有關(guān)醫(yī)學(xué)專家咨詢自閉癥的病理與臨床治療知識(shí)，以獲得對(duì)服務(wù)對(duì)象的科學(xué)認(rèn)知和有關(guān)服務(wù)對(duì)象問題的資料。社會(huì)工作者也可以通過轉(zhuǎn)介讓服務(wù)對(duì)象接受其它專業(yè)系統(tǒng)的預(yù)估來(lái)獲取服務(wù)對(duì)象問題的資料。例如，對(duì)那些工作適應(yīng)有困難的服務(wù)對(duì)象，社會(huì)工作者可轉(zhuǎn)介他們?nèi)プ雎殬I(yè)評(píng)估、心理評(píng)估，從而獲得對(duì)服務(wù)對(duì)象個(gè)人資料的全面了解。