適合學(xué)員:
零基礎(chǔ)或考試多年未通過(guò),自主學(xué)習(xí)能力弱,欲提高備考效率,并以"高質(zhì)量"培訓(xùn)順利通關(guān)的學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 模考點(diǎn)題班 真題解析班 內(nèi)部密卷 內(nèi)部資料 案例考前直播密訓(xùn) 教研團(tuán)隊(duì)精編專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課、考試不過(guò)次年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
基礎(chǔ)薄弱、復(fù)習(xí)時(shí)間較短,對(duì)考點(diǎn)和命題方向把握不準(zhǔn),想以性價(jià)比高的課程系統(tǒng)復(fù)習(xí)通過(guò)考試
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ??键c(diǎn)題班 真題解析班 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課、考試不過(guò)第二年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
有一定基礎(chǔ),但知識(shí)系統(tǒng)性欠缺,學(xué)習(xí)有疑問,但無(wú)人答疑,想進(jìn)一步提高,確保順利通關(guān)學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 24小時(shí)在線答疑 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽課
孔令臣
肖勇
楊海真
真心覺得肖老師講課是不錯(cuò)的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識(shí)講解的幽默風(fēng)趣,在肖老師的幫助下我通過(guò)了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
感謝孔令臣老師的??贾v解,里面有很多我不會(huì)做的,聽了老師講解領(lǐng)會(huì)了許多,題目出的很好!可見老師備課很用心!很幸運(yùn)遇見孔老師,使我通過(guò)了這次考試,孔令臣老師才是真正的網(wǎng)校講師!??!
很幸運(yùn)今年的課是楊海真老師講解,在沒有老師帶領(lǐng)下看課本時(shí),發(fā)現(xiàn)有太多的內(nèi)容理解不了,聽完課后,這些不懂得知識(shí)點(diǎn)也理解,還鞏固了許多常規(guī)知識(shí)點(diǎn),非常喜歡老師的課,您辛苦啦!
個(gè)人覺得幾門課中講得最好的老師,教會(huì)我們理解記憶的方法,還有一些小巧門。想必在備課時(shí)花了不少心思,辛苦了!
可以看出楊海真老師的課備的很用心,講得很樸實(shí),授課方式也很容易讓人接受,多謝肖勇老師!!只是臨考了,希望老師的課件出來(lái)的快一點(diǎn)呀,再次感謝楊海真老師的辛苦!
真心覺得孔令臣老師講課是不錯(cuò)的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識(shí)講解的幽默風(fēng)趣,在孔老師的幫助下我通過(guò)了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
第階段
夯實(shí)基礎(chǔ)
班次:
備考指導(dǎo)、教材精講班、全面熟悉教材考點(diǎn)!
第階段
扎實(shí)重點(diǎn)
班次:
經(jīng)典習(xí)題班、海量刷題,強(qiáng)化記憶!
第階段
提分突破
班次:
模考點(diǎn)題班、真題解析班、排疑解難!
第階段
豐收領(lǐng)證
祝賀:
每位環(huán)評(píng)考生順利通過(guò)考試!
移動(dòng)課堂
隨時(shí)隨地放心學(xué)
聽課
課程與PC端同步更新,
充分利用零碎時(shí)間
做題
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
答疑
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
直播
講師大咖面對(duì)面,有問
有大收獲多
精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn),三階段進(jìn)階授課模式,高效省時(shí)學(xué)習(xí)
2小時(shí)案例考前直播密訓(xùn),專項(xiàng)強(qiáng)化,快速提高30分
24小時(shí)在線答疑解惑服務(wù),精編學(xué)習(xí)計(jì)劃
贈(zèng)送全科題庫(kù),隨時(shí)隨地刷題
重修保障無(wú)憂學(xué)習(xí)
干凈之水源可供日常生活之自來(lái)水源,灌溉水,養(yǎng)殖用水,工業(yè)用水及休憩用水等,如果水質(zhì)受到污染,必會(huì)影響到其正常用途,而造成危害,可分成下列數(shù)點(diǎn)說(shuō)明之:
1.公共衛(wèi)生病患者之排泄物常含有大量病菌,若流入水體,此種病菌常經(jīng)由給水,水產(chǎn)物等傳染給健康者。
如十九世紀(jì)中葉歐洲霍亂,傷寒病之大流行,即由此產(chǎn)生。雖然目前自來(lái)水經(jīng)凈化消毒能除去霍亂、傷寒、痢疾‥‥等,但若污染未減少,以及水處理不徹底,(環(huán)球網(wǎng)校環(huán)境影響評(píng)價(jià)師頻道為您整理)還是不能完全地阻止疾病的蔓延。工業(yè)廢水中常含有有毒物質(zhì),若廢水未經(jīng)處理過(guò),便直接排入水體會(huì)造成嚴(yán)重的危害,將使水中生物不適應(yīng)而死亡或變異,尤其當(dāng)該河川之下游處,被用為公共給水水源或?yàn)閵蕵酚猛净螋~場(chǎng)時(shí),這些有毒物質(zhì)包括強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、類、氰化物及鉻、銅、汞等重金屬及放射性物質(zhì)等。水中生物之影響
魚類或其它水生物,均需有適當(dāng)?shù)娜苎醪拍苌?,故水體遭受污染后,往往會(huì)影響水中生物之生存,嚴(yán)重污染者,會(huì)造成水中生物的死亡。故河川中常因家庭污水,及有機(jī)性工業(yè)廢水之排入而消耗河川中之溶氧,造成魚類遷徙,甚至死亡。魚類在水中適合生存的pH值約為6.5-8.4之間,若pH值太高或太低均能妨害魚類的生長(zhǎng),故遭受酸堿性廢水排入之水體,將影響其生存。此外廢水中的有毒物質(zhì),如電鍍工廠之氰化物及重金屬,塑料工廠之氰化物以及煤氣工廠之類化合物及懸浮固體物等,均會(huì)致使魚類及水生物窒息。例如民國(guó)七十五年四月間,所發(fā)生的二仁溪河口綠牡蠣事件為最具代表性。農(nóng)業(yè)用水的污染
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