適合學(xué)員:
零基礎(chǔ)或考試多年未通過,自主學(xué)習(xí)能力弱,欲提高備考效率,并以"高質(zhì)量"培訓(xùn)順利通關(guān)的學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ??键c(diǎn)題班 真題解析班 內(nèi)部密卷 內(nèi)部資料 案例考前直播密訓(xùn) 教研團(tuán)隊(duì)精編專屬學(xué)習(xí)計劃 24小時在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時離線聽課、考試不過次年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
基礎(chǔ)薄弱、復(fù)習(xí)時間較短,對考點(diǎn)和命題方向把握不準(zhǔn),想以性價比高的課程系統(tǒng)復(fù)習(xí)通過考試
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 模考點(diǎn)題班 真題解析班 24小時在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時離線聽課、考試不過第二年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
有一定基礎(chǔ),但知識系統(tǒng)性欠缺,學(xué)習(xí)有疑問,但無人答疑,想進(jìn)一步提高,確保順利通關(guān)學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 24小時在線答疑 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時離線聽課
孔令臣
肖勇
楊海真
真心覺得肖老師講課是不錯的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識講解的幽默風(fēng)趣,在肖老師的幫助下我通過了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
感謝孔令臣老師的??贾v解,里面有很多我不會做的,聽了老師講解領(lǐng)會了許多,題目出的很好!可見老師備課很用心!很幸運(yùn)遇見孔老師,使我通過了這次考試,孔令臣老師才是真正的網(wǎng)校講師?。?!
很幸運(yùn)今年的課是楊海真老師講解,在沒有老師帶領(lǐng)下看課本時,發(fā)現(xiàn)有太多的內(nèi)容理解不了,聽完課后,這些不懂得知識點(diǎn)也理解,還鞏固了許多常規(guī)知識點(diǎn),非常喜歡老師的課,您辛苦啦!
個人覺得幾門課中講得最好的老師,教會我們理解記憶的方法,還有一些小巧門。想必在備課時花了不少心思,辛苦了!
可以看出楊海真老師的課備的很用心,講得很樸實(shí),授課方式也很容易讓人接受,多謝肖勇老師??!只是臨考了,希望老師的課件出來的快一點(diǎn)呀,再次感謝楊海真老師的辛苦!
真心覺得孔令臣老師講課是不錯的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識講解的幽默風(fēng)趣,在孔老師的幫助下我通過了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
第階段
夯實(shí)基礎(chǔ)
班次:
備考指導(dǎo)、教材精講班、全面熟悉教材考點(diǎn)!
第階段
扎實(shí)重點(diǎn)
班次:
經(jīng)典習(xí)題班、海量刷題,強(qiáng)化記憶!
第階段
提分突破
班次:
??键c(diǎn)題班、真題解析班、排疑解難!
第階段
豐收領(lǐng)證
祝賀:
每位環(huán)評考生順利通過考試!
移動課堂
隨時隨地放心學(xué)
聽課
課程與PC端同步更新,
充分利用零碎時間
做題
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
答疑
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
直播
講師大咖面對面,有問
有大收獲多
精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn),三階段進(jìn)階授課模式,高效省時學(xué)習(xí)
2小時案例考前直播密訓(xùn),專項(xiàng)強(qiáng)化,快速提高30分
24小時在線答疑解惑服務(wù),精編學(xué)習(xí)計劃
贈送全科題庫,隨時隨地刷題
重修保障無憂學(xué)習(xí)
有風(fēng)點(diǎn)源正態(tài)煙羽擴(kuò)散模式
有風(fēng)點(diǎn)源擴(kuò)散模式是高斯煙羽擴(kuò)散模式,適于地面10m高處的平均風(fēng)速>1.5m/s,平坦地形,氣態(tài)污染物,粒徑<15mm的污染物,在模擬的單元時間里風(fēng)向、風(fēng)速、穩(wěn)定度基本不變,污染物通過某種裝置排放。
在使用有風(fēng)點(diǎn)源擴(kuò)散模式時,需要調(diào)查污染源資料和氣象資料。污染源的資料包括位置、源強(qiáng)以及排放方式,氣象資料包括風(fēng)向、風(fēng)速、穩(wěn)定度和混合層高度。
熏煙模式
晴朗夜間,由于下熱面的輻射冷卻形成貼地逆溫層,日出后,地面受太陽照射增溫,逆溫層自下而上逐漸消失,轉(zhuǎn)變?yōu)橹行曰虿环€(wěn)定層結(jié),原滯留在逆溫層內(nèi)的污染物向下蔓延,地面形成高濃度,也就是常說的熏煙污染。
熏煙模式主要用以計算日出以后,貼地逆溫從下而上消失,逐漸形成混合層(厚度為hf)時,原本積聚在這一層的污染物所造成的高濃度污染,這一濃度值cf(mg/m3)可按下式計算:
水體中污染物的遷移與轉(zhuǎn)化
河流中,影響污染物輸移的最主要的物理過程是對流和橫向、縱向擴(kuò)散混合。
橫向擴(kuò)散指由于水流中的紊動作用,在流動的橫向方向上,溶解態(tài)或顆粒態(tài)物質(zhì)的混合,通常用橫向擴(kuò)散系數(shù)表示。
縱向離散是由于主流在橫、垂方向上的流速分布不均勻而引起的在流動方向上的溶解態(tài)或顆粒態(tài)質(zhì)量的分散混合,通常用縱向離散系數(shù)表示。
水質(zhì)預(yù)測因子的篩選
對于河流水體,可按下式將水質(zhì)參數(shù)排序后從中選?。?/p>
ise=cpiqpi/[(csi-chi)qhi]
ise值是負(fù)值或者越大,說明擬建項(xiàng)目排污對該項(xiàng)水質(zhì)因子的污染影響越大。
預(yù)測條件的確定
(1)受納水體的水質(zhì)狀況。
(2)擬預(yù)測的排污狀況。分廢水正常排放(或連續(xù)排放)和不正常排放(或瞬時排放、有限時段排放)兩種情況預(yù)測。
(3)預(yù)測的設(shè)計水文條件。在水環(huán)境影響預(yù)測時應(yīng)考慮水體自凈能力不同的多個階段。
(4)水質(zhì)模型參數(shù)和邊界條件(或初始條件)。
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