價(jià)格:¥2580/科
老師:孔令臣,劉伊,張彬,馮濤
特色:內(nèi)部密卷 案例直播密訓(xùn) 不過(guò)第二年免費(fèi)重學(xué)
價(jià)格:¥1580/科
老師:孔令臣,劉伊,張彬,馮濤
特色:內(nèi)部密卷 不過(guò)第二年免費(fèi)重學(xué)
價(jià)格:¥690/科/年
老師:孔令臣,劉伊,張彬,馮濤
特色:自報(bào)名日-當(dāng)年度考試結(jié)束
價(jià)格:暫無(wú)
老師:孔令臣,劉伊,張彬,馮濤
教材精講 考題預(yù)測(cè) ??荚囶}
適合學(xué)員:
零基礎(chǔ)或考試多年未通過(guò),自主學(xué)習(xí)能力弱,欲提高備考效率,并以"高質(zhì)量"培訓(xùn)順利通關(guān)的學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 模考點(diǎn)題班 真題解析班 內(nèi)部密卷 內(nèi)部資料 案例考前直播密訓(xùn) 教研團(tuán)隊(duì)精編專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽(tīng)課、考試不過(guò)次年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
基礎(chǔ)薄弱、復(fù)習(xí)時(shí)間較短,對(duì)考點(diǎn)和命題方向把握不準(zhǔn),想以性價(jià)比高的課程系統(tǒng)復(fù)習(xí)通過(guò)考試
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 ??键c(diǎn)題班 真題解析班 24小時(shí)在線答疑 考試節(jié)點(diǎn)提醒 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽(tīng)課、考試不過(guò)第二年免費(fèi)重學(xué)
適合學(xué)員:
有一定基礎(chǔ),但知識(shí)系統(tǒng)性欠缺,學(xué)習(xí)有疑問(wèn),但無(wú)人答疑,想進(jìn)一步提高,確保順利通關(guān)學(xué)員
套餐內(nèi)容:
備考指導(dǎo) 教材精講班 經(jīng)典習(xí)題班 24小時(shí)在線答疑 講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)、手機(jī)/IPAD隨時(shí)離線聽(tīng)課
孔令臣
肖勇
楊海真
真心覺(jué)得肖老師講課是不錯(cuò)的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識(shí)講解的幽默風(fēng)趣,在肖老師的幫助下我通過(guò)了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
感謝孔令臣老師的??贾v解,里面有很多我不會(huì)做的,聽(tīng)了老師講解領(lǐng)會(huì)了許多,題目出的很好!可見(jiàn)老師備課很用心!很幸運(yùn)遇見(jiàn)孔老師,使我通過(guò)了這次考試,孔令臣老師才是真正的網(wǎng)校講師!?。?
很幸運(yùn)今年的課是楊海真老師講解,在沒(méi)有老師帶領(lǐng)下看課本時(shí),發(fā)現(xiàn)有太多的內(nèi)容理解不了,聽(tīng)完課后,這些不懂得知識(shí)點(diǎn)也理解,還鞏固了許多常規(guī)知識(shí)點(diǎn),非常喜歡老師的課,您辛苦啦!
個(gè)人覺(jué)得幾門(mén)課中講得最好的老師,教會(huì)我們理解記憶的方法,還有一些小巧門(mén)。想必在備課時(shí)花了不少心思,辛苦了!
可以看出楊海真老師的課備的很用心,講得很樸實(shí),授課方式也很容易讓人接受,多謝肖勇老師??!只是臨考了,希望老師的課件出來(lái)的快一點(diǎn)呀,再次感謝楊海真老師的辛苦!
真心覺(jué)得孔令臣老師講課是不錯(cuò)的,表達(dá)能力強(qiáng),講課深入淺出,重要的是能把枯燥的知識(shí)講解的幽默風(fēng)趣,在孔老師的幫助下我通過(guò)了這次考試,感謝老師的講解,老師辛苦了!
第階段
夯實(shí)基礎(chǔ)
班次:
備考指導(dǎo)、教材精講班、全面熟悉教材考點(diǎn)!
第階段
扎實(shí)重點(diǎn)
班次:
經(jīng)典習(xí)題班、海量刷題,強(qiáng)化記憶!
第階段
提分突破
班次:
??键c(diǎn)題班、真題解析班、排疑解難!
第階段
豐收領(lǐng)證
祝賀:
每位環(huán)評(píng)考生順利通過(guò)考試!
移動(dòng)課堂
隨時(shí)隨地放心學(xué)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新,
充分利用零碎時(shí)間
做題
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
答疑
海量精選試題,想練
就練,瞬間提分
直播
講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)
有大收獲多
精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn),三階段進(jìn)階授課模式,高效省時(shí)學(xué)習(xí)
2小時(shí)案例考前直播密訓(xùn),專項(xiàng)強(qiáng)化,快速提高30分
24小時(shí)在線答疑解惑服務(wù),精編學(xué)習(xí)計(jì)劃
贈(zèng)送全科題庫(kù),隨時(shí)隨地刷題
重修保障無(wú)憂學(xué)習(xí)
2、類比法
類比法是用與擬建項(xiàng)目類型相同的現(xiàn)有項(xiàng)目的設(shè)計(jì)資料或?qū)崪y(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行工程分析的常用方法,為提高類比數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,應(yīng)充分注意分析對(duì)象與類比對(duì)象間的相似性和可比性:
(1)工程一般特征的相似性:項(xiàng)目性質(zhì)、規(guī)模、車(chē)間組成、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝路線、生產(chǎn)方法、原料燃料成分與消耗量、用水量和設(shè)備類型。
(2)污染物排放特征的相似性:污染物排放類型、強(qiáng)度、濃度和數(shù)量、排放方式與去向、污染方式與途徑等。
(3)環(huán)境特征的相似性:氣象條件、地貌狀況、生態(tài)特點(diǎn)、環(huán)境功能、區(qū)域污染情況。
類比法常用單位產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)排污系數(shù)去計(jì)算污染物的排放量。但用此法應(yīng)注意要根據(jù)生產(chǎn)規(guī)模等工程特征、生產(chǎn)管理及外部因素等實(shí)際情況進(jìn)行修正。
經(jīng)驗(yàn)排污系數(shù)法公式a=ad×m
ad=bd―(ad bd cd dd)
式中:a-某污染物的排放總量
ad―單位產(chǎn)品某污染物的排放定額
m―產(chǎn)品總產(chǎn)量
bd―單位產(chǎn)品投入或生成的污染物量
ad-單位產(chǎn)品中某污染物的量
bd―單位產(chǎn)品所生成的副產(chǎn)物、回收品中某污染物的量
cd―單位產(chǎn)品分解轉(zhuǎn)化的污染物量
dd―單位產(chǎn)品被凈化處理掉的污染物量
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