注冊巖土工程師基礎(chǔ)視頻
發(fā)布時間:2023年07月14日
注冊巖土工程師基礎(chǔ)視頻,視頻一般都是網(wǎng)校的課程,巖土工程師網(wǎng)校開課的也不多,環(huán)球網(wǎng)??梢匀ヂ犚幌?,他們的課程師資配置的不錯,整個輔導(dǎo)流程也是比較科學(xué),建議去聽環(huán)球的視頻。環(huán)球電氣工程師試聽入口
課程介紹
考巖土工程師環(huán)球網(wǎng)校是必聽的網(wǎng)校,大部分勘察的考生都是選擇環(huán)球網(wǎng)校來聽課,為啥?老師好,上課老師是主體,其他不重要,看看他們的師資陣容心理就有數(shù)了吧,錢民剛(教委),李群高(教委),魏京花(教委),岳冠華(教委),張英(教委),金安琍(教委),許怡生(教委),李魁元(教委),陳向東(教委)。
課程詳情
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暢學(xué)
口碑班
全科:6880元 適合學(xué)員:零基礎(chǔ),自主學(xué)習(xí)能力弱,欲提高備考效率的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:基礎(chǔ)課程,母題點睛班,規(guī)范實戰(zhàn)班(直播),考前直播密訓(xùn),考前預(yù)測卷,專題課-土力學(xué),專題課-工程經(jīng)濟(jì)管理,教研精編專屬學(xué)習(xí)計劃; 套餐服務(wù):考試不過,兩年免費重學(xué),班主任微信1v1服務(wù),48h答疑室服務(wù);
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自學(xué)班
公共基礎(chǔ):2880元適合學(xué)員:有一定的學(xué)習(xí)能力,需老師系統(tǒng)完善教學(xué)的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:教材精講班,備考指導(dǎo),模考點題班; 套餐服務(wù):考前學(xué)習(xí)提醒,講義、課件免費下載學(xué)習(xí),手機(jī)/IPAD隨時離線聽課;
師資詳情
一級注冊建筑師/勘察設(shè)計注冊工程師考試教材編委,環(huán)球網(wǎng)校獨家簽約的資深講師,主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》課程;1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位;自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計考試教學(xué)工作,是一位授課經(jīng)驗豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導(dǎo)專家,嚴(yán)密的授課特點得到廣大學(xué)員好評
魏京花
權(quán)威教師詳略得當(dāng)勘察類教材編委立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)普通物理教材編委,北京某大學(xué)教師,副教授;參編多部包括《注冊巖土工程師公共基礎(chǔ)考試百日備考》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)真題解析》等教材;在全國多個省市主講普通物理課程,教學(xué)效果好,深受學(xué)員好評和歡迎。
岳冠華
業(yè)內(nèi)泰斗突出重點教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)第三章普通化學(xué)教材編委,副教授;于北京某大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系從事教學(xué)和科研工作,參加國家級課題研究多項,發(fā)表論文三十多篇;參加編寫多本培訓(xùn)教材:注冊工程師公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程、注冊工程師公共基礎(chǔ)知識真題解析、注冊巖土工程師執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)教材等。
李群高
業(yè)內(nèi)泰斗培訓(xùn)首選老師提分率高立即試聽
勘察類公共基礎(chǔ)第一章高等數(shù)學(xué)編委,武漢某大學(xué)數(shù)學(xué)系計算數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生,副教授 ;主編《注冊巖土工程師工程師公共基礎(chǔ)考試百日備考》、《注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程》等多部教材;長期從事注冊工程師資格考試公共基礎(chǔ)(數(shù)學(xué))考前培訓(xùn)工作,公共基礎(chǔ)考試考前培訓(xùn)課程。
張英
業(yè)內(nèi)泰斗培訓(xùn)首選老師提分率高立即試聽
畢業(yè)于北京某大學(xué),副教授,國家勘查設(shè)計注冊公用設(shè)備給排水專業(yè)工程師;主編或參編《流體力學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《流體力學(xué)及其工程應(yīng)用》、《全國勘查設(shè)計注冊公用設(shè)備工程師專業(yè)考試復(fù)習(xí)教程》及考試復(fù)習(xí)題集等多部教材,從事流體力學(xué)、水力學(xué)等課程教學(xué)30余年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,深受學(xué)生好評。
畢業(yè)于北京計算機(jī)學(xué)院計算機(jī)軟件專業(yè),1985年至今北京某大學(xué)從事計算機(jī)基礎(chǔ)教育,講授計算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)和計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)課程;近年來講授注冊工程師計算機(jī)基礎(chǔ)部分,學(xué)員反映良好,學(xué)員計算機(jī)基礎(chǔ)部分及格率很高。
許怡生
勘察類輔導(dǎo)第一人因材施教扣題精準(zhǔn)立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)第八章電氣與信息教材編委;參與編寫了《注冊工程師考試專業(yè)基礎(chǔ)課精講精練》、《一級注冊巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)教程》,《一級注冊巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)教程》等教材的電氣與信息部分;參與注冊工程師電氣與信息課程的考前培訓(xùn)工作,積累了豐富的考前培訓(xùn)經(jīng)驗。
李魁元
突出重點教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)勘察類輔導(dǎo)領(lǐng)軍人立即試聽
勘察類課程公共基礎(chǔ)第十章法律法規(guī)教材編委;參加了首都機(jī)場2號航站樓、國務(wù)院會議室、阜外醫(yī)院高壓氧艙、地面衛(wèi)星站、北京醫(yī)院、同仁醫(yī)院、人大常委會辦公樓、政協(xié)禮堂改建等幾十項工程的設(shè)計;北京市注冊建筑師(工程師)管理委員會聘任的考試輔導(dǎo)班授課教師,擔(dān)任設(shè)計業(yè)務(wù)管理和職業(yè)法規(guī)部分。
陳向東
勘察類輔導(dǎo)教材主編直擊精髓實戰(zhàn)豐富立即試聽
公共基礎(chǔ)第九章工程經(jīng)濟(jì)教材主編;多年從事公共基礎(chǔ)知識考試的"工程經(jīng)濟(jì)"課程、一級注冊建筑師"建筑經(jīng)濟(jì)"課程、注冊建造師"建筑工程管理與實務(wù)"課程的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作;在多年的執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,講課環(huán)環(huán)相扣、重點、難點突出,深受全國學(xué)員的喜愛。
培訓(xùn)流程
第一階段
夯實基礎(chǔ),時間:現(xiàn)在--6月; 掌握50%知識點; 全面剖析教材,構(gòu)建知識框架,提煉必考點著重講解!
第二階段
強(qiáng)化提高,時間:6-8月; 鞏固85%必考點; 高含金量,掌握出題依據(jù),分析出題方向,總結(jié)答題技巧!
第三階段
沖刺飛躍,時間:8-9月; 突破疑難點; 鞏固強(qiáng)化,避重就輕,快速掌握重點必考點!
第四階段
獨家保障,時間:9月--10月; 老師臨考點題,考試技巧!
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聽課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
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做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
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答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
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直播
講師大咖面對面,有問有大收獲多。
學(xué)習(xí)資料
1、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。
考生經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增強(qiáng)考生的信心。
2、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
很多考生搞疲勞戰(zhàn)術(shù),2020年結(jié)構(gòu)工程師考試備考學(xué)習(xí)時間很長,特別是晚上搞到12點,甚至是一點、二點。這樣使考生精疲力竭,使考生第二天無精打采,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。而考生安排好作息時間,有計劃有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣考生就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,就有利于增強(qiáng)信心。
3、要學(xué)會微笑
人在充滿信心時往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議考生學(xué)會微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議考生每天對著鏡子開心地笑幾次。
4、運用積極自我暗示
據(jù)了解,不少考生在考試前受到消極暗示較多,不利于自己信心的增強(qiáng)。建議考生在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中默念,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)考生信心的作用。
5.不要相信迷信
近幾年來時常一些考生在電話中敘述他們聽見了什么和身體有什么感受。這些將對他們考試發(fā)生影響,形成消極暗示,影響情緒,影響信心。有的考生告訴我,早上聽到烏鴉叫了,認(rèn)為這是不吉之兆,意味著考試可能會失利,其實這都是不可相信的東西,實際上不存在超自然的力量來控制考生的命運,考生的命運是掌握在自己手里的,是由考生的學(xué)習(xí)實力和心態(tài)來決定的。