注冊土木工程師網(wǎng)校
發(fā)布時間：2023年06月13日
注冊土木工程師網(wǎng)校，巖土工程師的網(wǎng)校只有聽過環(huán)球網(wǎng)校的，其他的網(wǎng)校都沒有課程，因為這考試很難，考的人少，開班成本大，收益低，所以直接去環(huán)球網(wǎng)校聽就可以了。環(huán)球電氣工程師試聽入口
課程介紹
考巖土工程師環(huán)球網(wǎng)校是必聽的網(wǎng)校，大部分勘察的考生都是選擇環(huán)球網(wǎng)校來聽課，為啥？老師好，上課老師是主體，其他不重要，看看他們的師資陣容心理就有數(shù)了吧，錢民剛(教委)，李群高(教委)，魏京花(教委)，岳冠華(教委)，張英(教委)，金安琍(教委)，許怡生(教委)，李魁元(教委)，陳向東(教委)。
課程詳情
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暢學
口碑班
全科：6880元 適合學員：零基礎，自主學習能力弱，欲提高備考效率的學員； 套餐內容：基礎課程，母題點睛班，規(guī)范實戰(zhàn)班(直播)，考前直播密訓，考前預測卷，專題課-土力學，專題課-工程經濟管理，教研精編專屬學習計劃； 套餐服務：考試不過，兩年免費重學，班主任微信1v1服務，48h答疑室服務；
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自學班
公共基礎：2880元適合學員：有一定的學習能力，需老師系統(tǒng)完善教學的學員； 套餐內容：教材精講班，備考指導，?？键c題班； 套餐服務：考前學習提醒，講義、課件免費下載學習，手機/IPAD隨時離線聽課；
師資詳情
一級注冊建筑師/勘察設計注冊工程師考試教材編委，環(huán)球網(wǎng)校獨家簽約的資深講師，主講《建筑結構》、《公共基礎》課程；1983年獲天津大學固體力學專業(yè)工學碩士學位；自1995年至今一直從事建筑師、勘察設計考試教學工作，是一位授課經驗豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導專家，嚴密的授課特點得到廣大學員好評
勘察類注冊工程師公共基礎普通物理教材編委，北京某大學教師，副教授；參編多部包括《注冊巖土工程師公共基礎考試百日備考》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎知識復習教程》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎真題解析》等教材；在全國多個省市主講普通物理課程，教學效果好，深受學員好評和歡迎。
勘察類注冊工程師公共基礎第三章普通化學教材編委，副教授；于北京某大學環(huán)境科學與工程系從事教學和科研工作，參加國家級課題研究多項，發(fā)表論文三十多篇；參加編寫多本培訓教材：注冊工程師公共基礎知識復習教程、注冊工程師公共基礎知識真題解析、注冊巖土工程師執(zhí)業(yè)資格輔導教材等。
勘察類公共基礎第一章高等數(shù)學編委，武漢某大學數(shù)學系計算數(shù)學專業(yè)碩士研究生，副教授 ；主編《注冊巖土工程師工程師公共基礎考試百日備考》、《注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試公共基礎知識復習教程》等多部教材；長期從事注冊工程師資格考試公共基礎（數(shù)學）考前培訓工作，公共基礎考試考前培訓課程。
畢業(yè)于北京某大學，副教授，國家勘查設計注冊公用設備給排水專業(yè)工程師；主編或參編《流體力學》、《工程流體力學》、《流體力學及其工程應用》、《全國勘查設計注冊公用設備工程師專業(yè)考試復習教程》及考試復習題集等多部教材，從事流體力學、水力學等課程教學30余年，教學經驗豐富，深受學生好評。
畢業(yè)于北京計算機學院計算機軟件專業(yè)，1985年至今北京某大學從事計算機基礎教育，講授計算機信息技術基礎和計算機程序設計基礎課程；近年來講授注冊工程師計算機基礎部分，學員反映良好，學員計算機基礎部分及格率很高。
勘察類注冊工程師公共基礎第八章電氣與信息教材編委；參與編寫了《注冊工程師考試專業(yè)基礎課精講精練》、《一級注冊巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎教程》，《一級注冊巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎教程》等教材的電氣與信息部分；參與注冊工程師電氣與信息課程的考前培訓工作，積累了豐富的考前培訓經驗。
勘察類課程公共基礎第十章法律法規(guī)教材編委；參加了首都機場2號航站樓、國務院會議室、阜外醫(yī)院高壓氧艙、地面衛(wèi)星站、北京醫(yī)院、同仁醫(yī)院、人大常委會辦公樓、政協(xié)禮堂改建等幾十項工程的設計；北京市注冊建筑師（工程師）管理委員會聘任的考試輔導班授課教師，擔任設計業(yè)務管理和職業(yè)法規(guī)部分。
公共基礎第九章工程經濟教材主編；多年從事公共基礎知識考試的"工程經濟"課程、一級注冊建筑師"建筑經濟"課程、注冊建造師"建筑工程管理與實務"課程的培訓輔導工作；在多年的執(zhí)業(yè)資格考試輔導過程中積累了豐富的教學經驗，講課環(huán)環(huán)相扣、重點、難點突出，深受全國學員的喜愛。
培訓流程
第一階段
夯實基礎，時間：現(xiàn)在--6月； 掌握50%知識點； 全面剖析教材，構建知識框架，提煉必考點著重講解！
第二階段
強化提高，時間：6-8月； 鞏固85%必考點； 高含金量，掌握出題依據(jù)，分析出題方向，總結答題技巧！
第三階段
沖刺飛躍，時間：8-9月； 突破疑難點； 鞏固強化，避重就輕，快速掌握重點必考點！
第四階段
獨家保障，時間：9月--10月； 老師臨考點題，考試技巧！
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聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時間。
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做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
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答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
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直播
講師大咖面對面，有問有大收獲多。
學習資料
法寶一：自我暗示法
自我暗示能夠激發(fā)內在心理潛力，調動心理活動積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現(xiàn)象。如學習時用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找?guī)讖埿】ㄆ谏厦娣謩e寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”等，然后把它們放到你平時容易看見的地方，如貼在你家書桌前的墻上，或夾在課本里。這樣，只要一看到它們，就會提醒自己：“別走神兒呀!”
法寶二：情境想象法
無論多么愛走神兒的人，當參加重要的考試或競賽時，他也會盡可能地集中注意力作答、發(fā)揮出最佳水平。因此，每次做題時，都要想象成在真實的考場，要在規(guī)定的時間內做完，提高單位時間內的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。“平時練習像考試一樣認真，考試時就能像平時練習一樣輕松?！?/p>
法寶三：培養(yǎng)間接興趣
間接興趣對大家的注意力發(fā)展具有重要作用，缺乏對事物的間接興趣往往導致注意力渙散。間接興趣的培養(yǎng)，一要明確努力方向或奮斗目標;二要激發(fā)好奇心和求知欲，對所學知識保持濃厚的探求欲望;三要為自己樹立正確的學習動機，用理想的目標激勵鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。
法寶四：記錄法
給自己準備一個小本子，專門用來記錄走神兒的內容。比如，今天上課中你想昨天的足球賽來著，那么就要在本子上做記錄：“會計課——足球賽——約一分鐘半”……這樣記錄幾天以后，你從頭至尾認真看一遍，你會發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的東西是多么無聊，浪費了多么寶貴的時光。漸漸地，你會對走神兒越來越厭惡，記錄本上的內容也會隨之越來越少。相信要不了多久，你的本子上就會出現(xiàn)這樣一句話：“我今天學習的一直很專心，沒有分神?！?/p>
