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環(huán)球網(wǎng)校 環(huán)保工程師培訓(xùn)

注冊環(huán)保工程師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心

發(fā)布時間:2020年01月08日

課程介紹

考環(huán)保工程師環(huán)球網(wǎng)校是必聽的網(wǎng)校,大部分勘察的考生都是選擇環(huán)球網(wǎng)校來聽課,為啥?老師好,上課老師是主體,其他不重要,看看他們的師資陣容心理就有數(shù)了吧,錢民剛,李群高,魏京花,岳冠華,張英,金安琍,許怡生,李魁元,陳向東。

【性價比】環(huán)保工程師暢學(xué)口碑班

主講老師:錢民剛,李群高,魏京花、岳冠華、張英、金安琍等

適合專業(yè):公共基礎(chǔ)科目

免費試聽

【學(xué)霸必備】自學(xué)班

主講老師:錢民剛,李群高,魏京花、岳冠華、張英、金安琍等

適合專業(yè):公共基礎(chǔ)科目

免費試聽

課程詳情

  • 暢學(xué)
    口碑班
    全科:2880元適合學(xué)員:有一定的學(xué)習(xí)能力,需老師系統(tǒng)完善教學(xué)的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:教材精講班,備考指導(dǎo),模考點題班,考試不過,兩年免費重學(xué); 套餐服務(wù):考前學(xué)習(xí)提醒,講義、課件免費下載學(xué)習(xí),手機/IPAD隨時離線聽課;
  • 自學(xué)班
    全科:1880元適合學(xué)員:基礎(chǔ)較好,清楚薄弱考點,能夠自學(xué)通過考試的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:教材精講班,備考指導(dǎo);課程有效期: 自報課之日起至本期考試結(jié)束后3天止

師資詳情

錢民剛

錢民剛

資深講師循循善誘因材施教立即試聽
一級注冊建筑師/勘察設(shè)計注冊工程師考試教材編委,環(huán)球網(wǎng)校獨家簽約的資深講師,主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》課程;1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位;自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計考試教學(xué)工作,是一位授課經(jīng)驗豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導(dǎo)專家,嚴密的授課特點得到廣大學(xué)員好評

魏京花

權(quán)威教師詳略得當勘察類教材編委立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)普通物理教材編委,北京某大學(xué)教師,副教授;參編多部包括《注冊環(huán)保工程師公共基礎(chǔ)考試百日備考》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)真題解析》等教材;在全國多個省市主講普通物理課程,教學(xué)效果好,深受學(xué)員好評和歡迎。

岳冠華

業(yè)內(nèi)泰斗突出重點教學(xué)嚴謹立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)第三章普通化學(xué)教材編委,副教授;于北京某大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系從事教學(xué)和科研工作,參加國家級課題研究多項,發(fā)表論文三十多篇;參加編寫多本培訓(xùn)教材:注冊工程師公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程、注冊工程師公共基礎(chǔ)知識真題解析、注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)教材等。

李群高

業(yè)內(nèi)泰斗培訓(xùn)首選老師提分率高立即試聽
勘察類公共基礎(chǔ)第一章高等數(shù)學(xué)編委,武漢某大學(xué)數(shù)學(xué)系計算數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生,副教授 ;主編《注冊環(huán)保工程師工程師公共基礎(chǔ)考試百日備考》、《注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程》等多部教材;長期從事注冊工程師資格考試公共基礎(chǔ)(數(shù)學(xué))考前培訓(xùn)工作,公共基礎(chǔ)考試考前培訓(xùn)課程。

張英

業(yè)內(nèi)泰斗培訓(xùn)首選老師提分率高立即試聽
畢業(yè)于北京某大學(xué),副教授,國家勘查設(shè)計注冊公用設(shè)備給排水專業(yè)工程師;主編或參編《流體力學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《流體力學(xué)及其工程應(yīng)用》、《全國勘查設(shè)計注冊公用設(shè)備工程師專業(yè)考試復(fù)習(xí)教程》及考試復(fù)習(xí)題集等多部教材,從事流體力學(xué)、水力學(xué)等課程教學(xué)30余年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,深受學(xué)生好評。
金安琍

金安琍

風(fēng)趣幽默生動翔實勘察類金牌講師立即試聽
畢業(yè)于北京計算機學(xué)院計算機軟件專業(yè),1985年至今北京某大學(xué)從事計算機基礎(chǔ)教育,講授計算機信息技術(shù)基礎(chǔ)和計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)課程;近年來講授注冊工程師計算機基礎(chǔ)部分,學(xué)員反映良好,學(xué)員計算機基礎(chǔ)部分及格率很高。

許怡生

勘察類輔導(dǎo)第一人因材施教扣題精準立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)第八章電氣與信息教材編委;參與編寫了《注冊工程師考試專業(yè)基礎(chǔ)課精講精練》、《一級注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)教程》,《一級注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)教程》等教材的電氣與信息部分;參與注冊工程師電氣與信息課程的考前培訓(xùn)工作,積累了豐富的考前培訓(xùn)經(jīng)驗。
李魁元

李魁元

突出重點教學(xué)嚴謹勘察類輔導(dǎo)領(lǐng)軍人立即試聽
勘察類課程公共基礎(chǔ)第十章法律法規(guī)教材編委;參加了首都機場2號航站樓、國務(wù)院會議室、阜外醫(yī)院高壓氧艙、地面衛(wèi)星站、北京醫(yī)院、同仁醫(yī)院、人大常委會辦公樓、政協(xié)禮堂改建等幾十項工程的設(shè)計;北京市注冊建筑師(工程師)管理委員會聘任的考試輔導(dǎo)班授課教師,擔(dān)任設(shè)計業(yè)務(wù)管理和職業(yè)法規(guī)部分。
陳向東

陳向東

勘察類輔導(dǎo)教材主編直擊精髓實戰(zhàn)豐富立即試聽
公共基礎(chǔ)第九章工程經(jīng)濟教材主編;多年從事公共基礎(chǔ)知識考試的"工程經(jīng)濟"課程、一級注冊建筑師"建筑經(jīng)濟"課程、注冊建造師"建筑工程管理與實務(wù)"課程的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作;在多年的執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,講課環(huán)環(huán)相扣、重點、難點突出,深受全國學(xué)員的喜愛。

培訓(xùn)流程

第一階段
夯實基礎(chǔ),時間:現(xiàn)在--6月; 掌握50%知識點; 全面剖析教材,構(gòu)建知識框架,提煉必考點著重講解!
第二階段
強化提高,時間:6-8月; 鞏固85%必考點; 高含金量,掌握出題依據(jù),分析出題方向,總結(jié)答題技巧!
第三階段
沖刺飛躍,時間:8-9月; 突破疑難點; 鞏固強化,避重就輕,快速掌握重點必考點!
第四階段
獨家保障,時間:9月--10月; 老師臨考點題,考試技巧!

    移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    講師大咖面對面,有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

  生物凈化過程

  生物凈化是指在微生物的作用下,有機污染物逐漸分解、氧化使其含量逐漸降低的過程。進入水體的有機污染物的凈化,主要有賴于生物化學(xué)過程。在這個過程中微生物消耗或吸收了水中的污染物,使得水體向凈化的方向轉(zhuǎn)變。造成這一轉(zhuǎn)變的生物化學(xué)過程常被稱作生物降解。生物降解是指在微生物作用下,有機化合物轉(zhuǎn)化為低級有機物和簡單無機物的過程。

  生物降解分為好氧生物降解和厭氧生物降解。前者是指在溶解氧(氧分子)存在的條件下,由好氧微生物完成的生物化學(xué)反應(yīng);后者是指在氧氣不足或無氧氣的情況下,由厭氧微生物完成的生物化學(xué)反應(yīng)。有的微生物既能在有氧條件下進行生物化學(xué)反應(yīng),也能在無氧或缺氧條件下進行生物化學(xué)反應(yīng),稱為兼性微生物。

  從反應(yīng)的結(jié)果看,好氧生物降解與厭氧生物降解的區(qū)別是,前者的產(chǎn)物是穩(wěn)定的無機物(如CO2、H2O等),后者的產(chǎn)物則不完全是上述穩(wěn)定的無機物,而是還包括甲烷、乙酸等有機物和NH3等氧化不徹底的無機物。

  在未受污染的水體中,水中都有一定濃度的溶解氧。但是,當水體受到有機物的污染后,水體中的微生物就會大量繁殖起來。由于好氧微生物比厭氧微生物生長快,所以好氧微生物首先發(fā)展壯大。

  當好氧微生物發(fā)展到一定數(shù)量,它們消耗水中溶解氧的速率有可能超過空氣中的氧氣向水中溶解的速率(稱為復(fù)氧速率)。一旦如此,水中的溶解氧濃度就開始迅速下降,直到濃度降到接近零,使水體呈現(xiàn)無氧或缺氧狀態(tài)。在缺氧或無氧狀態(tài)下,好氧微生物的生長受到抑制,而厭氧微生物則大量繁殖起來,繼承了大部分的自凈工作。

  實際上,當一個水體受到較嚴重的有機污染時,水中的溶解氧是隨水的深度變化的,表層水體的溶解氧較高,越往深處溶解氧越低,直至厭氧狀態(tài)。因此,好氧微生物集中在水體的上部,阻止了從空氣中補充進來的溶解氧向下層的傳遞,從而維持下層水體的厭氧狀態(tài),使得厭氧微生物集中在水體的底部。