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環(huán)球網(wǎng)校 環(huán)保工程師培訓(xùn)

環(huán)保工程師機(jī)構(gòu)

發(fā)布時間：2019年11月27日

課程介紹

考環(huán)保工程師環(huán)球網(wǎng)校是必聽的網(wǎng)校，大部分勘察的考生都是選擇環(huán)球網(wǎng)校來聽課，為啥？老師好，上課老師是主體，其他不重要，看看他們的師資陣容心理就有數(shù)了吧，錢民剛，李群高，魏京花，岳冠華，張英，金安琍，許怡生，李魁元，陳向東。

【性價比】環(huán)保工程師暢學(xué)口碑班

主講老師：錢民剛，李群高，魏京花、岳冠華、張英、金安琍等

適合專業(yè)：公共基礎(chǔ)科目

免費(fèi)試聽

【學(xué)霸必備】自學(xué)班

主講老師：錢民剛，李群高，魏京花、岳冠華、張英、金安琍等

適合專業(yè)：公共基礎(chǔ)科目

免費(fèi)試聽

課程詳情

  • 暢學(xué)
    口碑班
    全科：2880元適合學(xué)員：有一定的學(xué)習(xí)能力，需老師系統(tǒng)完善教學(xué)的學(xué)員； 套餐內(nèi)容：教材精講班，備考指導(dǎo)，?？键c(diǎn)題班，考試不過，兩年免費(fèi)重學(xué)； 套餐服務(wù)：考前學(xué)習(xí)提醒，講義、課件免費(fèi)下載學(xué)習(xí)，手機(jī)/IPAD隨時離線聽課；
  • 自學(xué)班
    全科：1880元適合學(xué)員：基礎(chǔ)較好，清楚薄弱考點(diǎn)，能夠自學(xué)通過考試的學(xué)員； 套餐內(nèi)容：教材精講班，備考指導(dǎo)；課程有效期： 自報課之日起至本期考試結(jié)束后3天止

師資詳情

錢民剛

錢民剛

資深講師循循善誘因材施教立即試聽
一級注冊建筑師/勘察設(shè)計注冊工程師考試教材編委，環(huán)球網(wǎng)校獨(dú)家簽約的資深講師，主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》課程；1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位；自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計考試教學(xué)工作，是一位授課經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導(dǎo)專家，嚴(yán)密的授課特點(diǎn)得到廣大學(xué)員好評

魏京花

權(quán)威教師詳略得當(dāng)勘察類教材編委立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)普通物理教材編委，北京某大學(xué)教師，副教授；參編多部包括《注冊環(huán)保工程師公共基礎(chǔ)考試百日備考》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程》、《注冊工程師職業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)真題解析》等教材；在全國多個省市主講普通物理課程，教學(xué)效果好，深受學(xué)員好評和歡迎。

岳冠華

業(yè)內(nèi)泰斗突出重點(diǎn)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)第三章普通化學(xué)教材編委，副教授；于北京某大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系從事教學(xué)和科研工作，參加國家級課題研究多項(xiàng)，發(fā)表論文三十多篇；參加編寫多本培訓(xùn)教材：注冊工程師公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程、注冊工程師公共基礎(chǔ)知識真題解析、注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)教材等。

李群高

業(yè)內(nèi)泰斗培訓(xùn)首選老師提分率高立即試聽
勘察類公共基礎(chǔ)第一章高等數(shù)學(xué)編委，武漢某大學(xué)數(shù)學(xué)系計算數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生，副教授 ；主編《注冊環(huán)保工程師工程師公共基礎(chǔ)考試百日備考》、《注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)教程》等多部教材；長期從事注冊工程師資格考試公共基礎(chǔ)（數(shù)學(xué)）考前培訓(xùn)工作，公共基礎(chǔ)考試考前培訓(xùn)課程。

張英

業(yè)內(nèi)泰斗培訓(xùn)首選老師提分率高立即試聽
畢業(yè)于北京某大學(xué)，副教授，國家勘查設(shè)計注冊公用設(shè)備給排水專業(yè)工程師；主編或參編《流體力學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《流體力學(xué)及其工程應(yīng)用》、《全國勘查設(shè)計注冊公用設(shè)備工程師專業(yè)考試復(fù)習(xí)教程》及考試復(fù)習(xí)題集等多部教材，從事流體力學(xué)、水力學(xué)等課程教學(xué)30余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生好評。
金安琍

金安琍

風(fēng)趣幽默生動翔實(shí)勘察類金牌講師立即試聽
畢業(yè)于北京計算機(jī)學(xué)院計算機(jī)軟件專業(yè)，1985年至今北京某大學(xué)從事計算機(jī)基礎(chǔ)教育，講授計算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)和計算機(jī)程序設(shè)計基礎(chǔ)課程；近年來講授注冊工程師計算機(jī)基礎(chǔ)部分，學(xué)員反映良好，學(xué)員計算機(jī)基礎(chǔ)部分及格率很高。

許怡生

勘察類輔導(dǎo)第一人因材施教扣題精準(zhǔn)立即試聽
勘察類注冊工程師公共基礎(chǔ)第八章電氣與信息教材編委；參與編寫了《注冊工程師考試專業(yè)基礎(chǔ)課精講精練》、《一級注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)教程》，《一級注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)教程》等教材的電氣與信息部分；參與注冊工程師電氣與信息課程的考前培訓(xùn)工作，積累了豐富的考前培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
李魁元

李魁元

突出重點(diǎn)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)勘察類輔導(dǎo)領(lǐng)軍人立即試聽
勘察類課程公共基礎(chǔ)第十章法律法規(guī)教材編委；參加了首都機(jī)場2號航站樓、國務(wù)院會議室、阜外醫(yī)院高壓氧艙、地面衛(wèi)星站、北京醫(yī)院、同仁醫(yī)院、人大常委會辦公樓、政協(xié)禮堂改建等幾十項(xiàng)工程的設(shè)計；北京市注冊建筑師（工程師）管理委員會聘任的考試輔導(dǎo)班授課教師，擔(dān)任設(shè)計業(yè)務(wù)管理和職業(yè)法規(guī)部分。
陳向東

陳向東

勘察類輔導(dǎo)教材主編直擊精髓實(shí)戰(zhàn)豐富立即試聽
公共基礎(chǔ)第九章工程經(jīng)濟(jì)教材主編；多年從事公共基礎(chǔ)知識考試的"工程經(jīng)濟(jì)"課程、一級注冊建筑師"建筑經(jīng)濟(jì)"課程、注冊建造師"建筑工程管理與實(shí)務(wù)"課程的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作；在多年的執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課環(huán)環(huán)相扣、重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，深受全國學(xué)員的喜愛。

培訓(xùn)流程

第一階段
夯實(shí)基礎(chǔ)，時間：現(xiàn)在--6月； 掌握50%知識點(diǎn)； 全面剖析教材，構(gòu)建知識框架，提煉必考點(diǎn)著重講解！
第二階段
強(qiáng)化提高，時間：6-8月； 鞏固85%必考點(diǎn)； 高含金量，掌握出題依據(jù)，分析出題方向，總結(jié)答題技巧！
第三階段
沖刺飛躍，時間：8-9月； 突破疑難點(diǎn)； 鞏固強(qiáng)化，避重就輕，快速掌握重點(diǎn)必考點(diǎn)！
第四階段
獨(dú)家保障，時間：9月--10月； 老師臨考點(diǎn)題，考試技巧！

    移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新，充分利用零碎時間。

  • 做題

    海量精選試題，想練就練，瞬間提分。

  • 答疑

    海量精選試題，想練就練，瞬間提分。

  • 直播

    講師大咖面對面，有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

　　河流的生化自凈（環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師頻道提供生化自凈復(fù)習(xí)資料）和氧垂曲線模型

　　有機(jī)污染物進(jìn)入水體后在微生物作用下逐漸氧化分解為無機(jī)物質(zhì)，從而使有機(jī)污染物的濃度大大減少的過程就是水體的生化自凈（環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師頻道提供生化自凈復(fù)習(xí)資料）作用。

　　生化自凈（環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師頻道提供生化自凈復(fù)習(xí)資料）作用需要消耗水中的溶解氧，所消耗的氧如得不到及時的補(bǔ)充，生化自凈過程就要停止，水體水質(zhì)就要惡化。因此，生化自凈（環(huán)球網(wǎng)校環(huán)保工程師頻道提供生化自凈復(fù)習(xí)資料）過程實(shí)際上包括了氧的消耗(耗氧)和氧的補(bǔ)充(復(fù)氧)兩方面的作用。

　　氧的消耗過程主要決定于排入水體的有機(jī)污染質(zhì)的數(shù)量，也要考慮排入水體中氨氮的數(shù)量，以及廢水中無機(jī)性還原物質(zhì)(如SO32-)的數(shù)量。氧的補(bǔ)充和恢復(fù)一般有以下兩個途徑：①大氣中的氧向含氧不足(低于飽和溶解氧)的水體擴(kuò)散，使水體中的溶解氧增加;②水生植物在陽光照射下進(jìn)行光合作用放出氧氣。

　　水體中有機(jī)污染物的種類繁多，不同污染物的毒性和危害也各不相同，因此，不能僅用水體中某一種或幾種有機(jī)污染物的濃度大小來評價水體的污染程度，為此，在前一章中提出可以用一些綜合的水質(zhì)指標(biāo)，如生化需氧量BOD等來反映水體受有機(jī)物質(zhì)污染的水平。BOD值越高，說明水中有機(jī)污染物越多。因此，水體中有機(jī)污染物的生化自凈過程，可以用水體的BOD值隨時間的衰減變化規(guī)律來反映。

　　若不考慮硝化作用、底泥的分解、水生植物的光合作用及有機(jī)物的沉降作用等，而將有機(jī)污染物的自凈衰減過程簡化為僅由好氧微生物參加的生化降解反應(yīng)，并且認(rèn)為這種反應(yīng)符合一級反應(yīng)動力學(xué)，那么：河流接受有機(jī)廢水后，從受污點(diǎn)至下游各斷面的累積耗氧量曲線、累積復(fù)氧量曲線和虧氧變化曲線(氧垂曲線)。受污染前，河水中的溶解氧幾乎飽和，虧氧接近于零。在受到污染后，開始時河水中的有機(jī)物大量增加，好氧分解劇烈，耗氧速率超過復(fù)氧速率，河水中的溶解氧下降，虧氧量增加。