BIM應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng),助學(xué)班主任督導(dǎo)
主講老師:邱喆,李一瑋,呂婷婷
適合專業(yè):BIM結(jié)構(gòu)、BIM機(jī)電、BIM土建
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。直播
講師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。四、BIM技術(shù)在施工中的應(yīng)用
1. 三維場(chǎng)地布置
在充分考慮施工機(jī)械設(shè)備、辦公、道路、現(xiàn)場(chǎng)出入口、臨時(shí)堆放場(chǎng)地等因素的基礎(chǔ)上,應(yīng)用BIM技術(shù)對(duì)施工場(chǎng)地進(jìn)行科學(xué)的三維立體規(guī)劃,建立了施工場(chǎng)布三維模型;利用BIM模型的三維可視化,模擬現(xiàn)場(chǎng)布置,讓工程人員身臨其境,更好的幫助項(xiàng)目進(jìn)行合理的場(chǎng)地布置。
2. BIM模型的創(chuàng)建
根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖紙創(chuàng)建直觀反應(yīng)設(shè)計(jì)意圖的三維BIM模型,建立完了土建BIM模型、鋼筋BIM模型、安裝機(jī)電BIM模型。
3. 質(zhì)量與安全管理
(1)圖紙問(wèn)題
在建模過(guò)程中發(fā)現(xiàn)土建、鋼筋、安裝圖紙等問(wèn)題,把圖紙問(wèn)題錄入到BIM系統(tǒng)的對(duì)應(yīng)模型處,通過(guò)BIM系統(tǒng)把視口保存,這樣可以通過(guò)三維模型查看圖紙問(wèn)題,方便圖紙問(wèn)題的查找管理。
(2)構(gòu)造柱定位分析
根據(jù)圖紙結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明及相關(guān)規(guī)范要求,編制構(gòu)造柱平面定位圖,精確定位每一個(gè)構(gòu)造柱,避免在實(shí)際施工過(guò)程中因?yàn)闃?gòu)造柱定位不準(zhǔn)確而造成工程返工。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別
利用BIM技術(shù),結(jié)合項(xiàng)目《安全防護(hù)施工方案》對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行預(yù)先識(shí)別,完成4棟樓的安全防護(hù)BIM模型,預(yù)防可能造成的影響和危害,做好臨邊洞口防護(hù)工作及防護(hù)驗(yàn)收工作,以確保生產(chǎn)的安全、穩(wěn)定。
(4)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全問(wèn)題管理
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定基于BIM技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)施工問(wèn)題管控流程,通過(guò)BIM系統(tǒng)的協(xié)同共享機(jī)制將現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全、環(huán)境等情況進(jìn)行反饋,實(shí)現(xiàn)了管理人員與現(xiàn)場(chǎng)人員高效率的信息溝通,及時(shí)對(duì)施工問(wèn)題進(jìn)行控制。并定期召開(kāi)由總包和分包在現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目管理人員及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員共同參加的BIM例會(huì),利用BIM技術(shù)進(jìn)行問(wèn)題上傳、整改回復(fù)、檢查通過(guò)等,建立的項(xiàng)目實(shí)施基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)成了施工問(wèn)題控制體系運(yùn)行的協(xié)調(diào)機(jī)制,保證了施工問(wèn)題管理體系的正常運(yùn)行。
相關(guān)課程