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檢驗(yàn)職稱-無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班
主講老師:董習(xí)虹、孫海珍
授課班次:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師
免費(fèi)試聽檢驗(yàn)職稱-超值精品班
主講老師:董習(xí)虹、孫海珍
授課班次:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師
免費(fèi)試聽課程類別 | 課程名稱 | 授課老師 | 課時(shí) |
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臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士 (專業(yè):105) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠(chéng) | 26 |
臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
臨床化學(xué) | 秋 語(yǔ) | 37 | |
臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn) | 董習(xí)虹 | 9 | |
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師 (專業(yè):207) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠(chéng) | 26 |
臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
臨床化學(xué) | 秋 語(yǔ) | 37 | |
臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn) | 董習(xí)虹 | 9 | |
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師 (專業(yè):379) |
檢驗(yàn)基礎(chǔ) | 音 誠(chéng) | 26 |
臨床血液學(xué)檢驗(yàn) | 孫海珍 | 28 | |
臨床化學(xué) | 秋 語(yǔ) | 37 | |
臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) | 博 文 | 26 | |
微生物檢驗(yàn) | 容 逸 | 24 | |
臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理 | -- | 21 |
聽課
課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。答疑
海量精選試題,想練就練,瞬間提分。直播
老師學(xué)員面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。1、處理出院病人醫(yī)療護(hù)理文件的方法,錯(cuò)誤的是(診斷卡、治療卡夾入病歷內(nèi))
2、運(yùn)送腰椎骨折患者時(shí)最佳的方式是(平車四人搬運(yùn)法)
3、失血性休克患者最適宜的體位是(中凹臥位)
4、車禍導(dǎo)致面部開放性傷口,經(jīng)清創(chuàng)縫合后入院觀察應(yīng)采取的體位是(半坐臥位)
5、為保護(hù)因下肢癱瘓需長(zhǎng)期臥床患者雙足功能,可選的保護(hù)具是(支被架)
6、腦膜炎患者呼吸呈周期性,由淺慢變?yōu)樯羁?,再由深快變?yōu)闇\慢,經(jīng)過(guò)一段呼吸暫停后,重復(fù)上述過(guò)程。該患者的呼吸屬于(潮式呼吸)
7、中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”的最底層,即居民膳食中最基本的組成部分是(五谷類)
8、不屬于醫(yī)院基本飲食的是(治療飲食)
9、禁止食用肉類、肝類、含鐵豐富的藥物、綠色蔬菜的試驗(yàn)飲食為(隱血試驗(yàn)飲食)
10、正確測(cè)量胃管插入長(zhǎng)度的方法是(從前發(fā)際到劍突)
11、在為患者行鼻飼插管時(shí),為提高插管成功率,應(yīng)重點(diǎn)采取的措施是(插入15cm時(shí),托起患者頭部使下頜靠近胸骨柄)
12、為昏迷患者進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí)不需準(zhǔn)備的用物是(吸水管)
13、給昏迷患者口腔護(hù)理時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是(擦洗畢,協(xié)助患者漱口)
14、口腔護(hù)理時(shí),開口器的應(yīng)(臼齒處放入)
15、患者的活動(dòng)義齒的處理方法是先清洗后(放入冷水中)
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