當(dāng)前位置: 網(wǎng)校> 檢驗(yàn)職稱(chēng)培訓(xùn)> 考檢驗(yàn)士教學(xué)視頻
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 檢驗(yàn)職稱(chēng)培訓(xùn)

考檢驗(yàn)士教學(xué)視頻

發(fā)布時(shí)間:2022年12月23日

考檢驗(yàn)士教學(xué)視頻來(lái)我為大家推薦的醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)吧,豐富的視頻課程可以試聽(tīng),真正的做到讓你感覺(jué)超值的網(wǎng)校培訓(xùn),一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)網(wǎng)校,想了解就點(diǎn)擊試聽(tīng)插卡查看吧。

去醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)試聽(tīng)>>

課程介紹

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,從事43大類(lèi)、1000多門(mén)網(wǎng)上課程輔導(dǎo),以其雄厚的師資力量、專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng),為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)行業(yè)人才,輔導(dǎo)效果明顯。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類(lèi)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)信息和考試信息近1000萬(wàn)條,注冊(cè)學(xué)員300多萬(wàn)人,日最高獨(dú)立IP訪(fǎng)問(wèn)量117萬(wàn)人,日最高峰值頁(yè)面流量達(dá)2000多萬(wàn)次,是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類(lèi)考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的重要網(wǎng)站,在考生中有著一定的影響力和號(hào)召力。

檢驗(yàn)職稱(chēng)免費(fèi)試聽(tīng)

檢驗(yàn)職稱(chēng)精品無(wú)憂(yōu)班

檢驗(yàn)職稱(chēng)-無(wú)憂(yōu)實(shí)驗(yàn)班

主講老師:董習(xí)虹、孫海珍

授課班次:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師

免費(fèi)試聽(tīng)
檢驗(yàn)職稱(chēng)實(shí)驗(yàn)無(wú)憂(yōu)班

檢驗(yàn)職稱(chēng)-超值精品班

主講老師:董習(xí)虹、孫海珍

授課班次:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師

免費(fèi)試聽(tīng)

檢驗(yàn)職稱(chēng)課程詳情

課程類(lèi)別 課程名稱(chēng) 授課老師 課時(shí)
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士
(專(zhuān)業(yè):105)
檢驗(yàn)基礎(chǔ) 音 誠(chéng) 26
臨床血液學(xué)檢驗(yàn) 孫海珍 28
臨床化學(xué) 秋 語(yǔ) 37
臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) 博 文 26
微生物檢驗(yàn) 容 逸 24
寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn) 董習(xí)虹 9
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技師
(專(zhuān)業(yè):207)
檢驗(yàn)基礎(chǔ) 音 誠(chéng) 26
臨床血液學(xué)檢驗(yàn) 孫海珍 28
臨床化學(xué) 秋 語(yǔ) 37
臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) 博 文 26
微生物檢驗(yàn) 容 逸 24
寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn) 董習(xí)虹 9
臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)主管技師
(專(zhuān)業(yè):379)
檢驗(yàn)基礎(chǔ) 音 誠(chéng) 26
臨床血液學(xué)檢驗(yàn) 孫海珍 28
臨床化學(xué) 秋 語(yǔ) 37
臨床免疫學(xué)和免疫檢驗(yàn) 博 文 26
微生物檢驗(yàn) 容 逸 24
臨床實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理 -- 21
  • 無(wú)憂(yōu)
    實(shí)驗(yàn)班
    報(bào)名/考試不過(guò)按協(xié)議重學(xué) 1280元
    6類(lèi)學(xué)習(xí)資料:配套課程講義+章節(jié)練習(xí)+人機(jī)??枷到y(tǒng)+模擬試卷 4 套+單元測(cè)試+知識(shí)點(diǎn)測(cè)試
    8大教學(xué)服務(wù):高清課件+移動(dòng)看課+學(xué)習(xí)記錄+答疑精華+支持下載+24小時(shí)答疑+入學(xué)測(cè)評(píng)+智能交互課件
  • 超值
    精品班
    當(dāng)期考試結(jié)束一周后關(guān)閉 780元
    4類(lèi)學(xué)習(xí)資料:配套課程講義+章節(jié)練習(xí)+人機(jī)模考系統(tǒng)+模擬試卷 3 套
    6大教學(xué)服務(wù):高清課件+移動(dòng)看課+學(xué)習(xí)記錄+答疑精華+支持下載+24小時(shí)答疑

檢驗(yàn)職稱(chēng)師資推薦

董習(xí)虹

董習(xí)虹

風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)幽默詼諧高端大氣立即試聽(tīng)
博士,北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師。曾受教育部資助,赴英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修2年。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)面授獨(dú)家老師,資深醫(yī)考、護(hù)考基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)教師。董老師教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默,讓學(xué)員在輕松的學(xué)習(xí)中既掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),又提高應(yīng)試能力!董老師堅(jiān)持的教學(xué)理念是“做減法”,也就是讓學(xué)員用最短的時(shí)間掌握最多的知識(shí)和信息。
孫海珍

孫海珍

重點(diǎn)突出風(fēng)格鮮明條理清晰立即試聽(tīng)
醫(yī)學(xué)博士,某醫(yī)學(xué)院校副教授,長(zhǎng)期從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)課程的教學(xué)及科研工作。 授課重點(diǎn)突出,方法多樣,條理清晰。
音 誠(chéng)

音 誠(chéng)

生動(dòng)活潑富有激情通俗易懂立即試聽(tīng)
醫(yī)學(xué)碩士,擔(dān)任臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)課程授課多年,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特。氣質(zhì)佳,親和高,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,運(yùn)用圖片、口訣等多種教學(xué)手段,讓學(xué)員學(xué)得輕松不累,簡(jiǎn)明易懂,點(diǎn)明考點(diǎn)。具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),善于抓住考點(diǎn)精髓。

教學(xué)服務(wù)

高清課件
課程全面采用高清視頻技術(shù),具有七大特色功能,為您帶來(lái)全新視聽(tīng)盛宴!
智能交互
根據(jù)老師講解的重難點(diǎn)隨機(jī)彈出知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、單元測(cè)試兩種不同形式的對(duì)話(huà)框,幫助考生及時(shí)鞏固所學(xué)、全面提升學(xué)習(xí)效果!
下載中心
繳費(fèi)成功后,如果不方便經(jīng)常上網(wǎng),或想離線(xiàn)觀(guān)看課程,可進(jìn)入下載中心進(jìn)行課件下載!
學(xué)習(xí)提醒
專(zhuān)職助教通過(guò)班級(jí)動(dòng)態(tài)、短信等形式,為您發(fā)送考試/報(bào)名信息、學(xué)習(xí)提醒、課件更新等消息!
密訓(xùn)直播班
贈(zèng)送相應(yīng)科目考前密訓(xùn)直播班,陪伴式教學(xué)管理,及時(shí)解決備考難題,老師“面對(duì)面”劃重點(diǎn),所學(xué)即所考!
在線(xiàn)自習(xí)室
每周舉行一次在線(xiàn)自習(xí)室活動(dòng)(每次2小時(shí)),由新銳老師主持,講解日常學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、疑點(diǎn),在線(xiàn)解答學(xué)員疑惑,傾聽(tīng)學(xué)員心聲。新教材發(fā)布后開(kāi)通!
在線(xiàn)題庫(kù)
老師精心編寫(xiě)的經(jīng)典習(xí)題庫(kù),包括考試重點(diǎn)、難點(diǎn),附有答案及解題思路與分析??稍诰€(xiàn)、下載或打印進(jìn)行練習(xí)!
模擬試卷
沖刺階段提供5套模擬試題,把握考試命題精髓,增加通過(guò)考試的幾率。(模擬試卷將在考前一個(gè)月陸續(xù)推出,考試結(jié)束當(dāng)天關(guān)閉)!
入學(xué)測(cè)試
報(bào)名后,網(wǎng)校進(jìn)行摸底測(cè)試,讓輔導(dǎo)老師快速、細(xì)致地了解學(xué)員基本情況,以便及時(shí)為其量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。!
班級(jí)互動(dòng)
班級(jí)學(xué)員可以通過(guò)班級(jí)動(dòng)態(tài)列表,進(jìn)行日常溝通,調(diào)到大家學(xué)習(xí)積極性,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
助教督導(dǎo)
個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)建模,助教老師有針對(duì)性地全程督導(dǎo),有效提升學(xué)習(xí)效果!
班主任回訪(fǎng)
學(xué)員可預(yù)約班主任回訪(fǎng),通過(guò)直接點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的溝通方式了解自身學(xué)習(xí)情況,得到針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議!

    移動(dòng)課堂


  • 聽(tīng)課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時(shí)間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 答疑

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
  • 直播

    老師學(xué)員面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

基礎(chǔ)知識(shí)篇

1.屬于血液中正常有形成分的是血小板

2.不屬于臨床血液學(xué)研究?jī)?nèi)容的是淋巴細(xì)胞的分化和發(fā)育

3.正常人血液 PH 應(yīng)該在7.35~7.45

4.血漿滲透壓量正常人約為290~310mOsm/( kg ·H20)

5.血液的主要生理功能包括:運(yùn)輸、協(xié)調(diào)、防御、維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定等功能

6.在必要時(shí),成人靜脈采血的部位可選擇股靜脈

7.皮膚采血的特點(diǎn)是耳垂采血檢查結(jié)果不夠恒定

8.真空采血法又稱(chēng)為負(fù)壓采血法

9.屬于酸性染料的是伊紅

10.關(guān)于細(xì)胞成分化學(xué)特性,敘述正確的是血紅蛋白為堿性蛋白質(zhì)

11.晚幼紅細(xì)胞脫核成網(wǎng)織紅細(xì)胞的過(guò)程是完成在骨髓

12.關(guān)于紅細(xì)胞生理,描述正確的是紅細(xì)胞有交換和攜帶氣體的功能

13.毎克血紅蛋白可攜帶氧氣為1.34ml

14.新生兒紅細(xì)胞計(jì)數(shù)的參考值(6.0~7.0) X 1012幾 L

15.紅細(xì)胞 Hayem 稀釋液中硫酸鈉的主要作用是提高比密防止細(xì)胞粘連

16.枸櫞酸鈉在枸櫞酸鈉稀釋液中的主要作用是抗凝和維持滲透壓

17.1966年被 ICSH 推薦的血紅蛋白檢測(cè)參考方法是 HiCN

18.改良牛鮑計(jì)數(shù)板兩側(cè)支柱加蓋專(zhuān)用蓋玻片形成的計(jì)數(shù)池高為0.10mm

19 . HiCN測(cè)定最大吸收峰位于540nm

20 . HiN3檢測(cè)的最大吸收峰位于542nm

21.正常情況下,外周血中的血紅蛋白主要是氧合血紅蛋白

22.瑞氏染色血涂片中,正常紅細(xì)胞直徑范圍在6.0~9.5um

23.大4細(xì)胞是指4細(xì)胞自>10um

24.關(guān)于嗜多色性紅細(xì)胞敘述正確的是胞質(zhì)內(nèi)尚存少量嗜堿性物質(zhì)

25.血細(xì)胞比容測(cè)定 ICSH 確定的參考方法是放射性核素法

26.溫氏法測(cè)定血細(xì)胞比容其結(jié)果應(yīng)讀取紅細(xì)胞柱還原紅細(xì)胞層

27.對(duì)血細(xì)胞比容敘述正確的是作為 MCV 計(jì)算的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

28.對(duì)紅細(xì)胞平均指數(shù)敘述正確的是 MCHC 的計(jì)算單位是 gL

29.RDW反映紅細(xì)胞的體積大小的異質(zhì)性

2025年精華備考資料

精心整理 百度搜不到的高質(zhì)量?jī)?nèi)容
報(bào)考指南
考試政策
高頻考點(diǎn)
精選習(xí)題
學(xué)習(xí)計(jì)劃
備考技巧
精選課程
免費(fèi)直播
專(zhuān)業(yè)師資
教研團(tuán)隊(duì)
經(jīng)驗(yàn)豐富
高清課件
講練結(jié)合
正規(guī)公司
—— 選擇醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的理由 ——