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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) 中藥學(xué)職稱培訓(xùn)

中藥職業(yè)藥師網(wǎng)課

發(fā)布時(shí)間:2023年01月04日

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課程體系全程規(guī)劃
01應(yīng)試技巧
  • 時(shí)間:大綱公布及考前沖刺
  • 時(shí)間:大綱公布后一節(jié)直播課,了解考試特點(diǎn)、把握備考方向;考前沖刺一節(jié)直播課,分析考情,剖析考試。
  • 形式:直播
02強(qiáng)化精講
  • 時(shí)間:大綱公布后全面復(fù)習(xí)
  • 時(shí)間:緊扣考試教材及大綱,逐章系統(tǒng)講解考點(diǎn),對(duì)考試內(nèi)容系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化鞏固。
  • 形式:錄播
03搶分刷題
  • 時(shí)間:考前一個(gè)月
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  • 形式:直播
課程體系全程規(guī)劃
購(gòu)買課程享受權(quán)益
  • 學(xué)員看課期限

    超值班:考試結(jié)束后一周關(guān)閉。無憂班:購(gòu)課第一年,成績(jī)公布后一周關(guān)閉;如續(xù)學(xué)下一輔導(dǎo)期課程,續(xù)學(xué)課程將于考試結(jié)束后一周關(guān)閉。

  • 學(xué)員續(xù)學(xué)說明

    無憂班:報(bào)名/考試不過,下期免費(fèi)重學(xué)。續(xù)學(xué)說明:未報(bào)名、報(bào)名未過、未考試、考試未過,需在全國(guó)分?jǐn)?shù)線公布30日內(nèi)提交申請(qǐng)。

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學(xué)習(xí)資料

1.掌握藥性理論的內(nèi)容及中藥防治疾病的原理。

2.掌握四氣的含義、確定依據(jù)、表示的效用及其對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。

3.掌握五味的含義、表示的效用與臨床應(yīng)用。氣味配合的原則及綜合效用。

4.掌握升降浮沉的含義、確定依據(jù)、表示的效用、臨床應(yīng)用及影響升降浮沉的因素。

5.掌握歸經(jīng)的含義、理論基礎(chǔ)、確定依據(jù)、表述方法及其對(duì)臨床用藥的指導(dǎo)意義。

6.掌握有毒與無毒的含義、“毒”的特性,確定依據(jù)、影響因素、引起不良反應(yīng)的主要原因及使用有毒藥物的注意事項(xiàng)。

中藥的性能,是對(duì)中藥作用的基本性質(zhì)和特征的高度概括,又稱藥性,要全面地認(rèn)識(shí)和掌握藥物的性能和作用,必須從不同角度進(jìn)行認(rèn)識(shí)。藥性理論是中藥理論的核心,主要包括四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)、有毒無毒等。

中醫(yī)理論認(rèn)為,任何疾病的發(fā)生與發(fā)展都是由于致病因素作用于人體,引起機(jī)體陰陽(yáng)偏盛偏衰,臟腑經(jīng)絡(luò)機(jī)能失調(diào)的結(jié)果。藥物防治疾病的基本原理,不外是祛邪扶正,消除病因,恢復(fù)臟腑功能的協(xié)調(diào),糾正陰陽(yáng)的偏盛偏衰,使之在最大限度上恢復(fù)到正常狀態(tài)。藥物針對(duì)病情,發(fā)揮治療作用,是由于藥物本身具有的特性和作用,即藥物的偏性,以藥物的偏性來糾正疾病所表現(xiàn)的陰陽(yáng)偏盛或偏衰,從而達(dá)到治療作用。中藥的作用包括治療效果和不良反應(yīng)(包括副作用和毒性)。

中藥的性狀是指藥物的形狀、顏色、氣味、滋味、質(zhì)地,是以藥物為觀察對(duì)象。而藥性是依據(jù)用藥后機(jī)體反映歸納出來的,是以人體為觀察對(duì)象的。

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